高中物理选修31电场强度.pptxVIP

电场强度重庆市石柱中学校 姚国均第页（共31页）牛顿的困惑“没有其他东西做媒介，一个物体可以超越距离通过真空对另一个物体作用……在我看来，这种思想荒唐之极。”法拉第的观点电荷周围存在着由电荷产生的电场，处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场施加的。第页（共31页）近代物理学证实并发展了法拉第的观点实物(由分子、原子组成，如水、铁块等)物质的存在形式场(如电磁场、引力场等,是客观存在的另一种)物质形态)第页（共31页）电场（electric field）1、电荷周围存在着一种特殊的物质————电场。2、电荷间的相互作用是通过电场这种物质作为媒介而发生的。3、电场的基本性质：电场对放入其中的电荷有力的作用————电场力 。研究电场的性质应从静电力入手静电场：静止电荷产生的电场第页（共31页）电场强度(electric fileld strength)a.定义： 试探电荷在电场中某点所受电场力F与试探电荷的电荷量q的比值叫该点的电场强度，简称场强，用E表示。b.定义式：c.单位： N/C， V /m （适用于任意电场,在数值上等于1C的电荷所受的电场力）第页（共31页）d. 场强的矢量性：规定正电荷在该点的电场力方向 就是该点的电场强度方向EF+Q+qFE-Q+q根据规定：负电荷在电场中某点受到的电场力的方向跟该点的场强方向相反。FE+Q-qEF-Q-q第页（共31页）e.物理意义: 描述电荷在电场中所受的电场力的性质f.决定因素:场源电荷；场中位置若已知 q 和 E，可求电场力F第页（共31页）例1. 根据场强的定义式E＝F／q可以知道( )A、电场中某点的场强跟放入该点的电荷所受的 电场力成正比，跟放入该点的电荷的电荷量 成反比B、电场中的某一点，如果不放入检验电荷，则 该点的场强为零C、电场中的某一点，如果不放入检验电荷，则 该点的场强为无穷大D、电场中的某一点，不管放不放入检验电荷， 也不管检验电荷的电荷量是多少，该点的场 强都是一定的答案D第页（共31页）例2. 关于电场强度的方向，下列说法正确的是( )A、电场中某点的场强方向与放在这一点的电荷 所受的电场力的方向相同B、电场中某点的场强方向与正电荷在这一点所 受的电场力的方向相同C、电场中某点的场强方向与放在这一点的电荷 的种类有关D、电场中某点的场强方向与在这一点放不放入 电荷无关答案B D第页（共31页）例3.电场中有一点P，下列说法正确的(??? )A.若放在P点的点电荷的电量减半，则P点的场强也减半B.若P点没有检验电荷，则P点场强为零C.P点的场强越大，则同一电荷在P点所受电场力越大D.P点的场强方向为检验电荷在该点受力方向 答案C第页（共31页）+qFE例4.设：试探电荷的电荷量q=+5.0×10-9C，测得它在电场中的A点受到的电场力为F=3.0×10-4N，求：A点的场强？解：E=F/q =3.0×10-4N/(5.0×10-9C) =6.0×104N/CA+Q场强方向：水平向右如果改用电荷量为q=+6.0×10-9C的试探电荷，来确定该点的场强，场强会不会改变？第页（共31页）-qEF例5.在一带负电的导体A附近有一点B,如在B处放置一个q1= - 2.0×10-8C的电荷，测得其受到的电场力大小为F1=4.0×10-6N、方向水平向右，则B点的场强？如果换用一个q2= 4.0×10-7C的电荷放在B点，其受力多大？此时B处场强多大？解:EB=F1/q1=4.0×10-6N/(2.0×10-8C) =2.0×102(N/C)场强的方向：水平向左A-QBF2=q2EB=4.0×10-7C×2.0×102N/C=8.0×10-5N方向：水平向左E’B=F2/q2=8.0×10-5N/(4.0×10-7C)=2.0×102(N/C)B处场强的大小方向不变第页（共31页）+qFQQFq1=kE=kE=E2rq2rq真空中点电荷的场强一点电荷的电荷量为Q，在距此点电荷r处的A点的电场强度是多少？设想在A点放一个电荷量为+q的试探电荷，则它所受到的电场力为rA+Q则该点的场强为Q是场源电荷的电量，r是场中某点到场源电荷的距离 第页（共31页）＋－真空中点电荷的场强Q—真空中点电荷的电量1.大小r—某点到点电荷的距离2.场强方向：以点电荷Q为球心，当Q为正电荷时电场方向沿半径向外；当Q为负电荷时电场方向沿半径向内第页（共31页）例6.关于电场，下列叙述正确的是(??? )A.以点电荷为圆心，r为半径的球面上，各点的场强都相同B.正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场强度大C.在电场中某点放入检验电荷q，该点的场强为E＝F/q，取走q后，该点场强不为零D.电荷在电场中某点所受电场力很大，则该点的电场强度一定很大 【答案】C第页（共31页