19、20课《你一定会听见的》.docVIP

学校：荥阳市第四初级中学 科目：八年级语文上册 编号：043 课题：第四单元 第19课《生物入侵者》导学案 编写人：董丽娟 审核组长：周慧娟 审核领导： 使用人： 温馨寄语：不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。 【学习目标】 1、会借助工具书，积累词语。掌握“劫掠、栖息、藩篱、归咎”等词的读音及词义，理解“在劫难逃、五彩斑斓、束手无策、物竞天择、无动于衷”等词语的意思，并学会运用。 2、能正确理解本文的说明顺序并会指出说明方法。 3、通过本文的学习，了解生物入侵的危害，了解科学的引进生物物种，自觉培养环保意识。 【学习重点】 学习本文所采用的说明顺序和说明方法。 【学习难点】 生物入侵者的概念及其危害。 【教学过程】 自主学习 1、给加点字注音。 　　　劫掠（ ） 栖息（ ） 藩篱 ( )（ ） 　　　归咎 ( ) 厄运（ ） 蜥蜴（ ）（ ） 2、请概括出本文的主要内容： 主要内容：本文讲了生物入侵带来的巨大危害、造成生物入侵增多的原因和途径、生物学和生态学界对“生物入侵者’’的不同态度以及目前世界各国对“生物入侵”采取的相应措施。 合作交流 认真阅读课文，获取相关信息：? 1、通过刚才的阅读，你获得了哪些关于生物入侵者