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2020-04-02 发布于广东
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PAGE PAGE 1 数学教师线上教学总结随着新型冠状病毒肺炎的疫情肆虐、疫情的突袭，让大家都滞留到了家中。孩子是国家的希望，民族的未来。出于对广大师生的安全考虑，教育部 1 月 27 日发布通知，要求 2020 年春季学期延迟开学。拥有 2800 多万教育人口的XX省，就要求各级各类学校将安排 3 月 1 日之后有序开学。那么长的时间滞留在家中，孩子的学习怎么办？为了解决这个难题，XX省各个地方教育部开始推出“停课不停学”活动。疫情当下，让原来传统的线下教育纷纷转移至线上。在线上的空中课堂，学生见到了久违的老师，听到了很多同学的声音。虽然身在家中，但是班级中的每个学生就向在学校一样，每天按时按点准时进入老师的直播间，积极回答问题，在课堂上，孩子可以通过语音，通过图片文字进行思维的碰撞。空中课堂是一种线上课堂，对于老师和学生都是第一次使用，挑战和困难都是可想而知的，很多孩子在刚刚开始上课时，不知道如何发图片，不知道如何连麦和发语音，后来慢慢摸索中现在语音发送，图片上传都能自己独立完成。还有老师，其实也是第一次在网上上课，就我自己来说，原来一个电脑小白，现在每天摸索着做课件，积极搜索各种好的教学资源，慢慢的也在成长。这次不平凡的经历，无论对于孩子来说，还是对于老师来说都将是一次极为难得的经历。