新媒体营销概论第二章第四节主体内容.pdfVIP

新媒体营销概论 教学活动首页 本次教学学时数：2 教学周次：第 次 总共 周 第二章 新媒体的类型 教学目的与要求： 认识从手机报到新闻客户端、从数字电视到直播，这两种类型的新媒体发展的变化和趋 势，他们所针对的不同的用户群体和营销模式。 教学内容： 第八节：从手机报到新闻客户端 第九节：从数字电视到直播 教学重点与难点： 重点：认识从手机报到新闻客户端、从数字电视到直播，这两种类型的新媒体发展的变 化和趋势 难点：不同类型新媒体广告的特征以及适合的目标人群 教学手段与方法： 方法：讲授法、案例介绍 手段：多媒体、PPT课件 教学小结： 1、新闻客户端相比于传统媒体新闻阅读的优势：  碎片化阅读  突出头条新闻，原创  强化个性化推送  订阅简单、安装方便  鼓励转发社交媒体，强化交流属性 2、直播营销更受青睐的原因：  极强的实时互动性  获取的精准用户  实时产生转化  网络运营成本低 作业与思考：  不同类型新媒体广告的特征以及适合的目标人群 教学进程——第二章 第四节主体内容 一、课程回顾（3分钟） 1.QQ 与微信的区别 2.微信营销的四种模式  微信公众号模式  微信朋友圈营销  微店模式  微信广告模式 3.秒拍短视频与传统视频的区别 4.视频营销的两种主要模式  投放贴片广告模式  网剧植入 二、本次课程的教学知识点及应用价值介绍（2分钟） 本节课将主要介绍本章第8-9小节的内容，带领大家认识从手机报到新闻客户端、从数 字电视到直播，这两种类型的新媒体发展的变化和趋势，他们所针对的不同的用户群体和营 销模式。学习本次课程，我们还可以了解到什么是网红，网红是怎么红起来的。 三、课程导入 （5分钟） 参考说辞： 大家有没有时不时会收到一些短信，打开一看全是广告？有没有安装过五花八门的新 闻客户端？有没有注意到新闻客户端里的营销手段？现在网红盛行，特别是通过直播节目产 生了大量网红。那么直播又是如何兴起的呢？今天我们带着这些疑问，一起来学习本节课的 内容。 四、课程第一个知识点讲解和互动设计（40分钟） 讲解内容： 2.8 从手机报到新闻客户端 1．手机报 课堂讨论：（5分钟） 从网上找一些手机报截图给同学们看，同时找一些手机营销短信截图。 你是否收到过营销短信？请对比一下手机报和营销短信，哪一个你更愿意看？哪一种效果更 好？ 手机报 2．新闻客户端 知识点讲解（5分钟） 虽然手机报没有得到普及，但是随后从2012年开始，各大媒体网站陆续推出了新闻客户端， 开始了新闻客户端之间的竞争。 新闻客户端相比于传统媒体新闻阅读的优势：  碎片化阅读  突出头条新闻，原创  强化个性化推送  订阅简单、安装方便  鼓励转发社交媒体，强化交流属性 互动：（10分钟） 你安装过哪些新闻客户端？你经常看的有哪些？为什么？ 对比一下手机报和新闻客户端的不同。 实战训练: （20分钟） 分小组进行讨论，事先让同学们自行下载安装今日头条新闻客户端。 此时打开今日头条新闻客户端，看看有没有产品或品牌的广告投放，并以小组为单位做以下 分析，自由讨论后，每小组进行发言。 1．该条广告为何投放在此新闻客户端上？ 2．该条广告为何会在客户端的这个入口的这个位置上？其原因有哪些？ 3．该产品或品牌的目标受众属于哪一类人群？ 五、课程第二个知识点讲解和互动设计（45分钟） 讲解内容： 2.8 从手机报到新闻客户端 2.9 从数字电视到直播 1．数字电视 首先我们通过书上的表格，简单了解一下数字电视和传统电视的区别以及数字电视的概念。接 下来我们进行分组讨论。 课堂讨论（10分钟）： （1）你收看过数字电视吗？和同学分享一下你看数字电视的使用习惯： 如何选台？如何换台？如何看节目（快进跳过广告？快进跳过不想看的情节？） （2）这些习惯对数字电视广告有无影响？你觉得习惯数字电视的人还会看