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- 2020-04-01 发布于江西
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实习生教育调查报告
2010年9月3日 我被分到XXXXXX进行为了期2
在这里我先介绍以下我所在的学校,它是一所村镇高中,学校规模一般,,全校共25个班。该校在鄞州区高考成绩与其他重点高中相比算比较差了,但是在同等学校相比还是不错的,由于近年来年学校竞争激烈导致高素质生源减少,主要原因是其他重点学校招生增多,高素质学生都涌向重点高中,由于地域的影响,镇上没大范围可用土地,学校没办法扩建或重新建造学校,使学校的设备与同等级学校相比显得比较落后,但总体来说该有的设备还是有的。近几年,该校学生虽然所招学生基础薄弱,但经过全体师生的努力,高考成绩还是取得了比较可喜的成绩,每年都超额百分之几百完成教育部的要求。
为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查,重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。以下是我调查的具体目标和方法:
(一)具体目标
1、中学生的学习心理现状
2、当前中学生的学习心理特点
3、当前中学生的学习心理成因及对策
(二)调查方法
1、观察;2、问卷调查。内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。
三、调查步骤:1、观察,发现问题。
2、制作问卷。
3、学生作答。
4、问卷反
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