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- 2020-04-01 发布于河南
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培养学生自学兴趣的几点方法
中江县七一中学校 向雄姿
新世纪的中国教育正进行着一场前所未有的改革,党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议做出了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。全面推进素质教育,提高学生的综合素质,使学生具有终身学习的能力成了今天教育的终极目标。为此,教学方法也在进行着一场深刻地变革,即由以“教”为中心转向了以“学”为中心。“让学生怎样学习”“用什么样的方式可以促进学生取得最佳学习效果”,成了今天我们广大教师必须研究的问题。
我校的科研课题“培养学生自学语文的能力”就是一个教学方法的研究。我们的语文课堂教学正在推行“让学生自学”的方法,学生愿不愿自学呢?这要看学生是否对自学感兴趣。
“兴趣是最好的老师”。只要学生对学习产生了兴趣,就会积极主动地去学,并且感到学习的快乐,就会在学习时全神贯注、积极思考、愿意更深入的去钻研它、领会它、掌握它。如果学生对自学产生了兴趣,他们也就会完全主动地去学,自己动手动脑、并取得良好的学习效果。
兴趣是可以培养的。我在研究“让学生自学”的时候,很注意培养学生的自学兴趣,下面我就谈谈我的几点做法。
案例教育法
我在推行课堂自学之前,首先将我的教改目的、方案告诉学生,让学生明白我的做法是符合教育要求的,是为他们的终身学习打下基础的,也是与目前新课程倡导的“自主学习”一致的。这样做的目的是为了让学生从理论上认识和接受,消除他
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