表演游戏三只蝴蝶计划.docVIP

叮叮小文库 PAGE PAGE 1 - 中三班2016——2017学年度第一学期 表演游戏计划总表 情况分析 本班幼儿能初步按意愿选择角色，对角色的语调、表情能生动地展现，在老师的指导下，能完成一些文学作品的表演。但表演的兴趣度还不够积极。表演的故事内容较简单，情节变化不大，语句较短，角色的扮演以模仿为主，幼儿在与同伴协商角色，争抢角色，道具的情况时有发生，而且不能安静观看同伴的表演。根据作品主题、情节加以想象的能力和创造性的表演的能力尚较差。角色间的相互配合等都不够理想，因此这些将是本学期的一个重点指导方向。其次，学习自制简单的道具，制作半成品的道具，学会正确使用和替代游戏材料。也是本学期一个突出要指导的目标 学期目标 1.培养幼儿对于文学作品的兴趣，加深对文学作品的理解，并激发幼儿积极的参与游戏表演。 2.学习运用不同的语句、表情、动作表演角色的性格特征。 3.让幼儿主动参与表演，提高幼儿的想象力、创造力和表演能力。 4.培养幼儿的集体观念、交往能力和合作能力；学会与同伴协商，轮流扮演角色， 5. 在游戏中能在老师引导下较完整地按情节和人物对话及动作表演游戏。 6.培养幼儿处理事物的正确态度和良好的学习品质。 7.培养幼儿爱惜玩具材料的习惯，学会有条理的归类收拾玩具、整理场地。 8.培养幼儿的游戏规则意识。 预设主题 1. 三只蝴蝶 2.三只小猪盖房子 3.