《邹忌讽齐王纳谏》中考复习课.pptVIP

中考文言文，你稳操胜券了吗？ ●写作手法类： 4、邹忌劝谏齐威王的高明之处在哪里?(2分) ★布置作业 * 《战国策》 中考文言文复习课 ◆学习目标： 1、正确、流利地朗读课文，读准字音 2、能够正确地解释重点文言字词，翻译文言文重点句子 3、理解文章内容，把握人物形象和文章主旨 4、养成良好的中考答题习惯 解题 邹忌讽齐王纳谏 讽谏，用含蓄的话暗示或劝告。 规劝君主、尊长或朋友，使其改正错误。 讽：婉言规劝 谏：直言规劝 ◆朗读课文 原文： 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 读准字音 齐王纳谏 昳丽 窥镜 间 进 孰与徐公美 期 年 谤 讥 朝服衣冠　　皆朝于齐 yì kuī jiàn jī zhāo cháo bàng jī jiàn shú （2分/个） ◆字词解释（1分/个） 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，朝 服衣冠，窥镜 谓 其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚， 徐公何能及君也！” 长，身高 早晨 穿戴，名→动 照 固定句式。“与…相比， 谁更…” 。 孰：副词，谁 =甚美。太美了 比得上 光艳美丽 城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾 曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！ 旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰 美？”客曰：“徐公不若君之美也。” 第二天 “…与…孰…”，句式： “与…相比，谁更…” 及、比得上 明日，徐公来，孰视 之，自以为不如；窥镜而自视， 又弗如远甚。暮寝 而思之，曰：“吾妻之美我者， 私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于 我也。” 第二天 通假字，“熟”，仔细 “甚远”太远了 以…为美。（认为…美）意动用法 偏爱，形→动 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私 臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今 齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫 不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之 蔽甚矣！” 实在 土地方圆 国君旁边的近臣 没有 因受蒙蔽而不明 比 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面 刺寡人之 过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于 市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。”令初下， 群臣进谏，门庭若市；数月之后， 时时而间进；期年 之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝cháo于齐。此所谓战胜 于朝廷。 对，好 当面。名→状 指责 过失 上等的 使…听到。 满一年 偶然 即使 所说的 议论 市朝，公共场合 朝见 集市 不时，有时候 授予 1、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽 邹忌身高八尺多，而且形象外貌光艳美丽。 2明日，徐公来，孰视之，自以为不如 又一天，徐公来了，邹忌仔细地看着他，自己认为不如徐公美 3窥镜而自视，又弗如远甚 再照镜子看看自己，觉得自己远远不如徐公漂亮。 4吾妻之美我者，私我也 我的妻子认为我漂亮，是偏爱我。 5由此观之，王之蔽甚矣。 由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！ 6能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 能够在公共场所议论（君王的过失），并能使我听到的，受到下等奖赏。 7、令初下，群臣进谏，门庭若市 命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内人多得像集市一样 ◆ 翻译重点句子（2分/句） 引导复习：文意理解 文章主题 人物形象 理解概括 写法特点 拓展迁