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---- ---- 《民办学校如何加强和改进教师队伍的建设》 【内容摘要】：教师是一所学校的核心人力资源，是学校开展教育教学工作的中 坚力量；教师队伍的建设是学校的基础性重要工作之一。教师队伍的团结与否， 素质优劣将决定一所学校的发展与成败。 如何加强和改进教师队伍的建设， 打造 一支高素质的、 团结进取的教师队伍， 是每一位学校管理者需要认真思考和努力 探索的重要课题。 【关键词】： 队伍建设 组织文化 激励制度 师德修养 培训学习 【正文】 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师是教育事业的第一资源和核心要素。国家 《教育规划纲要》明确提出“要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。 ” 没有高素质的教师队伍 , 就不可能培养出高素质的创新人才。因此 , 切实加强和改进教师队伍建设，建设一支师德高尚、业务 精湛、团结进取的优秀教师队伍是提高教育教学质量的根本保证， 是提高学校的声誉和影响力，创建品牌学校的必由之路。 那么 , 如何加强和改进教师队伍建设呢 ?下面，笔者联系近年来的学校工作实 践以及借鉴企业管理的理论谈谈教师队伍建设的一些肤浅思考 。 企业要发展， 组织要进步， 都离不开人才， 人才是任何一个企业和组织最为宝贵的财富和资产。 在当今激烈的竞争时代， 谁拥有了人才， 谁就掌握了制胜的关键因素。一所学校要想求发展、谋进步，要想创造品牌，就离不开稳定的、高素质的教师队伍。如何加强和改进教师队伍建设是每一个治校者必须要面对和思考的问题。预谋百年教育之大计，必先从教师的引进使用和培养规划做起。 笔者认为：加强和改进教师队伍建设的 前提是 学校应当能够提供公正合理 的薪酬福利待遇和温馨舒适的工作环境（对于民办学校来说就是要能够稳定教 师队伍）；核心是培育和塑造学校组织文化； 根本目的 在于不断提升教师队伍的 科学文化素养和教育教学技能以及师德师风修养； 关键在于能够凝聚人心，充 分发挥和调动教师队伍的积极性、创造性和能动性； 重点是建立健全科学规范的管理制度、系统完善的学习培训制度、科学公正的评价制度和先进有效的激励制度。 一、加强和改进教师队伍建设的前提是稳定教师队伍。 教师队伍稳定才能加强建设。 学校应当能够提供公正合理的薪酬福利待遇和温馨舒适的工作环境。 学校如果不能留住人才和稳定教师， 就无从谈起教师队伍的建设，或者是徒做无用功， “为他人做嫁衣裳” 。 学校的薪酬福利待遇基本合理公正。 民办学校由于机制灵活，待遇优厚才能吸引众多优秀的教师加入。 不同的学校有不同的工资待遇， 学校应当根据自己的办学规模、收费标准以及自身的定位和长远规划， 制定一个公正合理且在同行业具有领先水平和吸引力的薪酬待遇，这样才能招纳并留住优秀教师人才。 学校工作环境温馨舒适。 学校为教师提供的工作环境应当温馨舒适。民办学校的教师是一支特殊的人才队伍， 他们来自五湖四海， 不远千里外出， 为的就是求生存、求发展，对物质和精神层面的需要有着相当高的标准。 温馨舒适的工作环境能够吸引教师安心工作，对于稳定教师队伍起到一定的积极作用。 二、加强和改进教师队伍建设的核心是培育和创造学校的组织文化。 民办学校要吸引和稳定人才，除了合理的工资福利待遇和物质生活条件以 外，还有一个非常重要的内在因素： 就是学校的文化底蕴和内涵气质。 培育和创造学校的组织文化既是学校品牌发展的必由之路， 也是稳定和吸引优秀教师人才的重要条件。 文化是一种品牌， 是一个企业或组织之灵魂 。没有文化内核的企业或组织绝对不会长久；有文化内涵的企业和组织一定可以传承百年。 学校的建设和发展以及品牌的树立， 都离不开学校独特的人文环境和文化氛围， 离不开学校治校者对文化的独具匠心地培育和塑造。 学校组织文化包括学校文化的各个层面，即学校的物质文化、制度文化、 课程体系和精神文化等方面。 具体表现为学校所拥有的办学理念、 教育思想、管理制度、行为规范、校训、校风、教风、学风以及学校的人文环境等。学校文化 主要体现为一种先进的办学理念和教育思想， 卓越的管理制度， 以及教师发展和实现自我价值的共同愿景等。 学校文化建设是一项长期的系统工程。 培育学校组织文化就是塑造一种能够被广大教师一致接受和认同的教育价值观和教育信仰， 只有共同的价值观和精神信仰，才能牢固的凝聚人心，才能激发教师队伍无穷的创造力。 怎样培育和塑造学校的组织文化呢？ 笔者认为：1. 确立科学先进的办学理念与教育思想； 2. 锤炼共同的教育价值观和教育信念； 3. 组建团结和谐、 高效进取的领导班子， 发挥文化示范引领作用； 4. 营造和谐向上的人际关系氛围； 5. 健全规范各种管理制度； 6. 营造校园物化的文化氛围和人文景象。 三、加强和改进教师队伍的根本任务在于不断提升教师队伍的科学文化素养