《逍遥游》优质课课件PPT分析[文字可编辑].ppt

总结：文章的论证思路 万物皆“有所待” ↓ 万物所待有“小大之辩” ↓ 世人亦“有所待”（这些都不是“逍遥游”） ↓ 什么才是“逍遥游” ↓ 怎样才能达到“逍遥游”的境界 写作特点 ? 五、全文鉴赏要点： ? 1. 借用寓言说理： 文章 借用大量的寓言把“无 所待”的思想寄托于生动的形象中 ，如文中的 鲲、鹏、蜩蝉、学鸠、斥鴳等。 ? 2. 想象丰富，意境开阔： 如关于鲲的神奇变化、 鹏的遨游太空，丰富的想象让 文章汪洋恣肆 ， 充满浪漫主义色彩 。 ? 3. 运用了 比喻 、 夸张 、 拟人、类比 等多种 修辞 手法 。 主旨 —— 逍遥游 摆脱一切世俗的羁绊， 追求精神上绝对自由的境界 逍遥游是 心灵之游 逍遥游是 虚无之游 逍遥游是 自然之游 1 、明确：本文的主旨是追求一种“无所待”的精神自由的逍遥境界，即顺应万 物的本性，悠然自在，适心任性，达到物我一体的精神上的绝对自由。 庄子认为，世上万物都受到限制，社会上的人被生死、寿夭、得失、荣辱、贵 贱所牵累，没有自由可言，其原因在于“有己”，“有己”则“有待”，只有做到 “无己”才能进而达到“无功”“无名”。所谓“无己”，就是