中国的气候 课件.pptx

　中国的气候;1.识记我国气温及降水的分布特点，会解读我国部分区域的气温或年降水量等值线分布图并分析影响气候的因素。 2.理解掌握我国的气候特点，分析其对我国农业发展等人类活动的影响。 3.理解掌握我国的主要气象灾害的特点及分布规律，评价我国气象灾害发生的背景与影响。;;图表解读 梳理基础;自主预习;2.温度带划分及主要分布地区;;二、降水和干湿地区;2.干湿地区的划分 (1)依据： 与 的对比关系。 (2)分界线：如下图a 年等降水量线、b 年等降水量线、 c 年等降水量线。;;三、我国的气候特征;(3)季风区与非季风区的分界线;;(3)主要气候类型及分布;;四、我国主要的气象灾害;;考点精析 突破疑难;考点一　我国气温分布特点及成因;;;下图示意我国某区域温度带界线和日平均气温稳定≥10℃日数的变化。读下图，完成(1)～(3)题。;解析　与1951～1980年相比，1981～2010年温度带的界线向北移动，说明积温升高，中纬度地区日平均气温稳定≥10℃的日数在增加，这是在全球变暖的背景下产生的。 答案　C;(2)图示区域西部温度带界线变化较小，其主要影响因素是(　　) A.气候 B.地形 C.海陆位置 D.人类活动;(3)根据温度及温度带界线的变化判断，下列说法正确的是(　　) A.①地开始大面积种植柑橘 B.②③两地气温差异增大 C.④地农作物生长周期延长 D.⑤地的结冰期逐年缩短;解析　全球变暖使①地温度升高，使得可以种植亚热带经济作物柑橘，A选项正确； 从图中可以看出，②地温度上升，③地温度下降，所以两地之间的气温差异变小，B选项错误； ④地日均气温稳定≥10℃的日数在增加，说明农作物的生长期延长，生长周期可能缩短，C选项错误； 图中显示⑤地日平均气温稳定≥10℃的日数在增加，说明气温总体呈上升趋势，但不能判断出其温度是直线上升还是波动上升，所以无法判断出⑤地结冰期是否是逐年缩短的。 答案　A;考点二　我国降水的时空分布与雨带推移的规律;;;2.夏季风进退规律与雨带推移 (1)图解我国夏季风的进退;(2)雨带的推移规律;我国东部季风区降水与夏季风的进退、强弱有很大关系。正常年份，随着太阳直射点北移，暖气团势力逐步增强，夏季风开始登陆我国的南方，与仍影响我国大陆的冷气团交锋，形成锋面，我国的雨季开始。 ①5月中旬～6月中旬(约5月10日～6月10日)：雨带位于南部沿海地区(南岭以南)，如图示a位置，华南地区进入雨季，珠江流域进入汛期。 ②6月中旬～7月中旬(约6月10日～7月10日)：雨带北移至长江中下游地区(秦淮南、南岭北)，如图示b位置，江淮地区进入梅雨期，长江水系进入汛期。;③7月中旬至8月份：雨带停留在华北、东北地区，如图示c、d位置，华北、东北依次进入雨季，黄河水系、松花江水系进入汛期。 ④9月份：冬季风增强，夏季风迅速南撤。 ⑤10月份：夏季风撤离我国大陆，雨季结束。;3.北方春旱，江南梅雨、伏旱的形成 (1)春旱：春末夏初，华北一带气温回升快，蒸发旺盛，夏季风还未到达，降水少，又值农作物播种、生长季节，需水量大，形成春旱，对农业生产影响很大。 (2)梅雨：六月中旬，夏季风北跃，锋面雨带移到长江中下游地区，并长时间滞留，细雨连绵长达一个月之久，形成梅雨天气。 (3)伏旱：每年七、八月份，长江中下游地区受副热带高气压控制，天气晴朗干燥，形成伏旱，给水稻的生长带来威胁。;我国各地雨季起讫时间虽然有所不同，但有其内部规律，特别是东部地区各地雨期长短，主要是由于大范围雨带南北位移所造成。下图是“某年5月1日～8月31日部分地区平均逐日降水量(mm)直方图”。(注：淮河流域年降水量约为600 mm～800 mm)据此完成(1)～(3)题。;解析　读图可知：华南地区、长江中下游地区、淮河流域的雨季分别开始于6月上旬、6月下旬、7月上旬，反映了我国东部地区各地雨季由南向北逐渐推迟。 答案　B;(2)7月末导致长江中下游地区降水较少的原因最可能是(　　) A.冷锋过境 B.气旋过境 C.暖锋过境 D.反气旋过境;(3)根据资料分析，该年份淮河流域(　　) A.降水丰富，农业丰收 B.降水比正常年份偏少 C.洪涝灾害严重，经济损失大 D.淮河水污染严重;考点三　气候特征及其评价;2.我国主要的气象灾害及影响;读“我国与世界纬度相近地区气温(℃)比较表”，完成下列问题。;;;;技法点睛 能力提升;中国气象灾害分布图的判读 我国东临太平洋，面向世界最大的台风源区，因此东南沿海台风风暴潮危害严重。以季风环流为基本因素的气候决定了我国的气候复杂多变、降水时空分布不均，是寒潮、洪涝、干旱等灾害严重的背景；利用气象