小学综合实践活动《察探究活动 2.寻找生活中的标志》赛课课件_2.pptVIP

寻找生活中的标志 明明陪妈妈去商场购物，这时明明想把自己手里的垃圾给扔掉，于是他在四周寻找垃圾桶，前面出现了两个，他该扔在哪个桶里？ 小学综合实践活动《察探究活动 2.寻找生活中的标志》赛课课件_2 什么是标志？ 标志是利用简洁，概括，醒目，易懂的符号，为人民生活服务的范例。 交通标志 体育运动标志 日常生活标志 环保标志 标志在生活中起到什么作用？ 指示、引导、说明 小学综合实践活动《察探究活动 2.寻找生活中的标志》赛课课件_2 标志的组成部分： 图案、文字和色彩三个组成功能要素构成。 标志的颜色为啥不一样呢？？ 提示标志：蓝色 环保标志：绿色 禁止标志: 红色 警示标志：黄与黑 标志的特点： 简洁、大方、明确。 作业 为自己的班级设计一个标志，供班级选用。 要求：单纯、简洁； 小学综合实践活动《察探究活动 2.寻找生活中的标志》赛课课件_2