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机械制造工艺学生产实习指导书
(修订版)
赵刚 张伟 肖明 编撰
机械自动化学院
机械设计与制造教研室
2006 年 4 月
一、实习的性质、地位、目的和任务
机械制造工艺学的研究对象是机械产品的制造工艺 ,包括零件的加工和装配两方面的内容。 零件加工
工艺和装配工艺实施生产中最活跃的因素,所以在由工件、刀具、机床、夹具所构成的工艺系统中,它
所包含和涉及的范围最广,同时又和生产实际联系得最为密切。因此学生只有在具备了相当的实践知识
的前提下,才能对制造工艺的各个生产环节产生充分而深入的理解。这样的实践知识的积累只能是在机
制工艺实习过程中得以完成。
因此,机制工艺实习在高等工科院校的专业教学中占有非常重要的地位,是学生大学阶段获得有关
机械制造及加工工艺规程的实践经验与应用技能的主要途径。机制工艺实习的基本任务就是将学生在课
程学习中学到的理论知识,去解决实习中遇到的工程问题,与生产中的实践经验相结合,以便更进一步
理解并掌握有关机制工艺学的基础知识。
二、实习的基本内容和教学要求
实习教学的基本内容和要求主要是使学生能在生产现场尽可能多地了解到机械制造的工艺过程以
及相关的基础知识。初步掌握各主要加工方法的性质、特点、基本原理。具有选择常用机器零件材料、
毛坯、 加工方法, 制定加工工艺规程的基本能力。 初步掌握各主要加工方法所用设备和工具的工作原理、
大致结构及运用范围。学习并掌握机器零件结构工艺及常用机加工工序。具体体现在如下几个方面:
1. 了解典型零件,包括缸体、飞轮、缸盖、重型轴、轴套、机架等零件的结构特点及其用途、制造技
术要求、所使用的毛坯材料、热处理方法等。
2. 观察分析具体的加工工艺过程,清楚了解各主要工序,包括工序的名称、功用、特点以及所涉及的
主要加工设备。
3. 了解单件小批生产的工艺特点,熟悉有关典型零件的加工工艺过程,掌握工艺规程的制定方法。
4. 了解单件小批生产零件的定位原理和典型夹紧方式,并能结合典型零件的主要工序进行定位分析。
5. 了解普通重型机床的型号、传动结构、加工范围以及各种刀具的使用情况。
6. 了解大批大量生产的工艺特点,熟悉流水线作业中,典型零件的机加工工艺过程及其制定方法,了
解装配工艺过程。
7. 了解专用夹具的结构及各元件的功能,分析其定位和夹紧方式。
8. 了解有关专用机床的型号、结构和传动原理、加工范围以及各种刀具的使用情况。
9. 根据需要聘请现场工程技术人员授课,收集、分析、整理有关技术资料,并就现场生产工艺过程,
组织学生研究讨论,提出整改意见。
10. 在实习现场尽可能多地收集有关专用夹具设计资料,为机制工艺课程设计奠定坚实的实践基础。
三、实习计划与日程安排
根据教学要求,制定实习计划如下:
1. 实习动员。由学院教学领导、院总支领导、实习带队教师组织学生在实习前进行一次实习动员,强
调各项组织纪律及重要事项。
2. 实习时间 2 周,每个工作日现场参观、实习,晚上实习总结。
3. 实习教材暂以各实习基地技术资料及现场工程技术人员讲义为蓝本,对不同的实习基地而言,其针
对性较强。
4. 所有实习自带餐具,费用自理,车票须保留。
四、实习考核
相应的考核内容主要包括:
1. 实习表现,包括现场记录、授课笔记和出勤情况;
2. 实习报告(不少于 10 页);
3. 实习考试或答辩。
五、实习安全与实习纪律
1. 讲文明,懂礼貌,维护学院集体荣誉,遵守社会公德,遵守实习基地的各项规章制度。
2. 服从带队老师及工作人员指挥,实习中做到嘴勤、手勤、腿勤、脑勤。
3. 遵守实习基地的安全制度,自觉穿戴工作服、安全帽。严禁穿拖鞋、凉鞋及短裤进入实习基地。
4. 严禁打闹、嘻笑,未经工作人员许可,不得随意触动手柄、开关、按钮。
5. 不得迟到、早退,不得请事假,病假须持医院证明。无故缺席者,一律取消实习成绩。
武汉重工铸锻有限公司
武汉重工铸锻有限公司(国营第 471 厂)隶属于
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