部编版小学语文二年级下册阶段演练试题5（含答案）.docxVIP

阶段演练五 一、把读音相同的字连起来。 舞　　付　　竖　　罩　　似　　顾　　蚣　　咦 负 午 照 树 故 公 姨 是 二、看拼音,写词语。 三、选择合适的量词填空。 只　　家　　条　　块　　间 一(　　)蜘蛛 一(　　)围巾　　　　一(　　)招牌 一(　　)商店 一(　　)小木屋 四、想象写话。 小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。(他们会怎么说呢?请你选择一个来写一写。) 　　　　说:“　?　　　　　　　　”? 五、课外阅读我能行。 大象的裤子 一天,大象不小心把裤子弄破了。大象想:狗熊一定能帮我再做一条新裤子。于是,大象拿着布料向狗熊家走去。 两天后,狗熊拿着做好的裤子向大象家走来。大象连忙接过裤子往身上套,可是裤子根本穿不进去,不仅很短,而且还很瘦。 大象很不高兴地说:“你做的裤子我怎么穿着又短又瘦,不适合我啊?”狗熊挠(náo)了挠头,不好意思地说:“这是怎么回事啊?这条裤子可是很适合我穿啊!”大象摇了摇头,无奈地说:“我可要比你高得多,胖得多,腰也比你粗得多,你的身材和我不一样,那么裤子又怎么会穿一样大小的呢?” 狗熊恍(huǎnɡ)然大悟,低下了头难为情地说:“真是对不起啊!从这件事我明白了,做裤子,一定要根据每只动物的身材来做,这样穿起来才合身。我重新给你做一条吧!” 大象听了,高兴地笑了。 1.仿写词语。 又短又瘦　　又(　　)又(　　)　　又(　　)又(　　) 2.在文中用“　　”画出能解释“量体裁衣”的意思的句子。? 3.把下面的句子换一种说法,意思不变。 你的身材和我不一样,那么裤子又怎么会穿一样大小的呢? 4.狗熊给大象做的裤子为什么大象不能穿呢?  阶段演练五 一、舞—午　付—负　竖—树　罩—照　似—是　顾—故　蚣—公　咦—姨 二、1.商店　最好　最终　兔子　2.最怕　电扇　痛苦 三、只　条　块　家　间 四、示例:小鹿　大象,你看我们的耳朵都不是耷拉着的,为什么你的耳朵耷拉着呢? 五、1.示例:甜　香　高　胖 2.做裤子,一定要根据每只动物的身材来做,这样穿起来才合身。 3.你的身材和我不一样,那么裤子就不会穿一样大小的。 4.因为狗熊是照着自己的身材做的。