五年语文上册习作二二十年后回故乡.ppt

范文三 我一人无聊，来到母校，打算散散步。在校门口，有机器人守门，扫描我的证件确认无误后才让我进学校。走进学校，首先印入眼帘的是宽敞的校园，我惊讶万分，树木环绕，花香鸟语，偶尔有清洁机器人穿行其间确保学校的干净卫生。接着我来到十几层高的教学楼，坐上电梯参观教室。教室里每个课桌上都有一台电脑，上课老师把知识输到每一台电脑里来教学生，下课同学们可以上网。真是上课学得轻松，下课玩得愉快。 现在科技越来越发达，但我希望祖国科技发展百尺竿头，更进一步。那时的故乡一定更美好! 怎么写？ 结尾 （一）总结家乡的变化，表达自己的感受和心情。 例：20年后的巩义，已经发生了翻天覆地的变化，没有了以前的环境污染，到处焕然一新，鸟语花香。我爱我的家乡！ 哦，故乡的景变了，故乡的人变了，故乡一切的一切都变了，然而，我对故乡的思念没变，直到永远，永远…… 我很高兴和家乡一起成长。无论走到哪里，都不会忘记这片养育过我，铭刻着我快乐童年的圣地——我的故乡。 怎么写？ 结尾 （一）总结家乡的变化，表达自己的感受和心情。 例：20年后的巩义，已经发生了翻天覆地的变化，没有了以前的环境污染，到处焕然一新，鸟语花香。我爱我的家乡！ 哦，故乡的景变了，故乡的人变了，故乡一切的一切都变了，然而，我对故乡的思念没变，直到永远，永远…… 我很高兴和家乡一起成长。无论走到哪里，都不会忘记这片养育过我，铭刻着我快乐童年的圣地——我的故乡。 范文三 我一人无聊，来到母校，打算散散步。在校门口，有机器人守门，扫描我的证件确认无误后才让我进学校。走进学校，首先印入眼帘的是宽敞的校园，我惊讶万分，树木环绕，花香鸟语，偶尔有清洁机器人穿行其间确保学校的干净卫生。接着我来到十几层高的教学楼，坐上电梯参观教室。教室里每个课桌上都有一台电脑，上课老师把知识输到每一台电脑里来教学生，下课同学们可以上网。真是上课学得轻松，下课玩得愉快。 现在科技越来越发达，但我希望祖国科技发展百尺竿头，更进一步。那时的故乡一定更美好! 范文二 ? 二十年后回故乡 “故乡的山，故乡的云……”一句歌词，勾起了我对家乡的美好回忆。周末，我回到了阔别已久的故乡。 一踏上离别20多年的故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地，葱郁的树木，清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，浑身充满了活力。环顾四周，到处都长满了绿树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花。一条小河静静地在这片树丛中流淌，成群的小鱼在河水中自由自在地游动。不远处是一座凉亭，我顺着石子路走过去，坐在凉亭上细细观赏眼前的景色。周围是一排垂柳，那长长的柔软的枝条随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的情景！? （一）交代时间，并说清楚回家乡的目的。 例：1、一晃20年过去了，我应班长召集参加同学会，回到了令我魂牵梦绕的故乡——巩义。 2、离开家乡二十年了，谁不想念自己的家呢？身在异国他乡的我也不例外，十分想看一看家乡是否变样了。因此，我千里迢迢从美国飞回来了。 （二）交代时间的同时，也可点明“现在”的身份，为后面的想象叙述做铺垫 。 例：时间如白驹过隙，一眨眼20年过去了，我已经从一名小学生变成了人类灵魂的工程师，趁着假期，我回到了我的家乡——巩义。 怎么写？ 开头 设计自己未来的形象 主人公是你自己，二十年后的你发生了什么变化？你这么久没回故乡，为什么？此时你在哪？你回去干什么？ 范文三 我一人无聊，来到母校，打算散散步。在校门口，有机器人守门，扫描我的证件确认无误后才让我进学校。走进学校，首先印入眼帘的是宽敞的校园，我惊讶万分，树木环绕，花香鸟语，偶尔有清洁机器人穿行其间确保学校的干净卫生。接着我来到十几层高的教学楼，坐上电梯参观教室。教室里每个课桌上都有一台电脑，上课老师把知识输到每一台电脑里来教学生，下课同学们可以上网。真是上课学得轻松，下课玩得愉快。 现在科技越来越发达，但我希望祖国科技发展百尺竿头，更进一步。那时的故乡一定更美好! 怎么写？ 结尾 （一）总结家乡的变化，表达自己的感受和心情。 例：20年后的巩义，已经发生了翻天覆地的变化，没有了以前的环境污染，到处焕然一新，鸟语花香。我爱我的家乡！ 哦，故乡的景变了，故乡的人变了，故乡一切的一切都变了，然而，我对故乡的思念没变，直到永远，永远…… 我很高兴和家乡一起成长。无论走到