论语为政读后感心得体会作文.docxVIP

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论语为政读后感心得体会作文 孔子强调的“为政以德”的思想是古代重要的思想,每个人通 过学习论语为政的心得体会都不同。以下是 整理分享的论语为政读 后感作文,欢迎阅读! 子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。” 这句话的基本意思是,统治者以道德教化来治理政事,就会像 北极星一样,自己居于一定的方位,而群星都会环绕在它的周围。 也就是说,统治者如果实行德治,老百姓就会以你为核心自动围绕 着你转,顺随你,拥戴你。孔子强调了道德对政治生活的决定性作 用。 以德治国,要求领导者要推行一套行之有效的道德标准,这个 道德标准不仅针对老百姓,更要从领导者自身做起,榜样示范。假 如只要老百姓有道德,而领导者为所欲为,“德治”必定不成功。老 百姓的眼睛是看着上头的,领导怎么做他们就怎么效仿,跟着比自 己高的人学习,人性使然。“楚王好细腰,宫中多饿死”,领导看中 贤德,百姓自然尚贤好德,古今中外概莫能外,不管人类延续多少 年,这都是铁律。所以,“德治”并不难,只要领导者以身作则就可 以了。但是,这个“以身作则”却不是件容易的事情,有的人就是 “作”不了“则”,怎么办?那就需要有“法治”,用“法”来规约人 的行为,一旦越轨,以“法”来惩治。孔子说的“为政以德”的人 1 是针对君子式的领导者而言,他们能够自觉的遵道守德,推行道德 教化,并以自己的君子之风影响百姓。不可否认的是,在封建时代, 非君子的统治者大有人在,自己都不道德,怎么推行道德教化呢?那 就必须有“法治”,方可使非君子之流不得不顺正道走。无论怎样, 孔子强调的“为政以德”都是上上位的为政方略,它是为政的最高 境界,当现实生活还未到达上位仅处在中途的时候必须有强有力的 “法”来配合,才能促使现实生活尽快达到这个上上位的境界。 其实道德不仅对政治生活有作用,它对我们生活的每一个方面 都有决定性的作用。孔子强调的“为政以德”正是从高层入手,从 对整个国家建设入手(对一个小集体而言,就是这个集体的建设), 将道德渗透到社会生活的方方面面。为政清明,世风必然淳朴,因 为人人心中都时刻装着道德的天平,无论行走坐卧,都不会逾越道 德这道线,守住道德底线,就不会危害他人,社会就是一个和谐美 好的社会。“德”的确是人类和平共处的大则要件,失德,一切都将 轰然倒塌;即使是“法”,也是以“德”为前提建立的一套规则,无 “德”的“法”是悖逆人性的,也是行不通的。“德”就是个体生活 安泰幸福的底盘,没有它来垫底,谈不上幸福。无德之人无论位多 高或财多少,必惶惶焉、惴惴焉,因为其巧伪之心惑乱了他善的本 性,整个的人处在不正常不自然的状态,怎么可能幸福安泰呢? 圣人之言,确是真理。 论语为政读后感作文篇二众所周知,论语每篇的标题是以文章 的前二个字来命名的,当然除去“子曰”,因为,这两字出现的频率 2 太高。 为政篇,初步看去,好像比较乱,好像并不是在说为政,而是 在讲孝,讲君子,将信用。其实,都是在围绕为政这个主题展开的, 第一句是主旨,起着提纲挈领的作用;;“为政以德,譬如北辰,居其 所而众星共之。” 接着,孔子从思无邪,道之以德、齐之以礼,从十五有志于学, 三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心 所欲不逾矩,从孝无违、孝敬,从君子不器,先行言后从之,周而 不比,hellip;hellip; 以上这些说都是在围绕一个字展开;;德,德代表着礼,代表着孝, 代表着君子。曾国藩曾说过,德者,若水之源,树之本;才若水之流, 树之叶,大概是这个意思,大概也是受我们伟大孔子的思想影响。 此外,值得注意的是,这篇有两句关于谈论学习的经典名言, “温故而知新,可以为师矣。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”可 能很多人会以为这两句出自学而篇,没想到却是在为政篇,乍看, 我也是颇觉新鲜,过后,我觉得也很正常,无论从政,为学,都是 学习、实践、再学习。 论语为政读后感作文篇三读书有得,是人生一大快事。《论语》 尤可常读常新。“经典”的形成并非朝夕之间,故能经得任何时间的 检验。多读经典也是节约生命之一法。闲暇时又读了论语,所选版 本为中华书局 1980 年版 《论语》中的孔子,可亲、可敬,是一个智慧的师长。读《论 3 语》如同“从夫子游”。 读孔子,读《论语》,读儒家,首先就要读 “仁”,因为孔子的思想体系的核心便是“仁”。以前我只是大概模 糊地知道“仁”即“爱人”,并未真正地深入探究过。原来《论语》 中孔子已经阐明了“仁”的涵义。《里仁篇第四》中的第十五条:子 曰:“参乎!吾道一以贯之。”曾子曰“唯。”子出,门人问曰:“何 谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”这里孔子所说的“一 以贯之”显然是其学说的核心,即曾子回答门人的“忠恕”二字。 那么“忠恕”又谓何呢?“恕”的阐述可见《卫灵公篇第十五》的第

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