走进青春期教案.docxVIP

二、教学 二、教学重点： 描述青春期的发育特点(包括身体变化和心理变化)。 -初中生物教案 第三节 青春期 第一章  人的又来 第三节 青春期 一、三维目标 知识与技能： 了解青春期身体变化的表现及其特点，认识人的身体发展的规律。 了解青春期心理变化的表现及其特点，认识人的心理发展的规律，增强自我调节能力。 3、知道应如何处理青春期的心理矛盾，促进生理与心理的协调发展 过程与方法： 通过教师引导、图片赏析、小组讨论了解青春期身体变化的表现极其特点，认识人得身 体发展的规律。 通过合作学习、案例分析，认识人得心理发展的规律，增强自我调节能力。 通过视频导入、小组合作、教师指导知道应该如何处理青春期的心理矛盾。 情感态度与价值观： 正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑，正确处理自己的心 理矛盾，使自己的身心能够沿着正确的方向健康成长。 三．教学难点： 怎样正视自身存在的心理卫生问题，学会用正确的心态看待烦恼，用恰当的方法调适烦 恼。 四、教具准备 挂图、ppt 五、教学过程 一、导入新课 青春期是人生关键时期，是人生过渡时期，走好青春期，是未来成功的基石。在座的同 学们有的已经步入了青春期，有的即将步入青春期。有人说，青春期是花季、是雨季。把握 好这个黄金时期是你一生的成功。你进入了青春期 二、讲授新课 提出问题：同学们你们知道人的一生分为哪几个阶段吗