小学语文人教版五年级下册《自己的花是让别人看的》课件.pptVIP

小学语文人教版五年级下册《自己的花是让别人看的》课件.ppt

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作者先点明了德国是一个爱花的国度;然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花;接着用优美生动的语言,描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景,并抒发了自己的感慨:“人人为我,我为人人”这种境界“颇耐人寻味”;最后讲述作者再次来到德国,又看到这番情景,表达了自己旧地重游的感受,即对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。 课堂小结 当时,季老先生在哥廷根租住的房子,房东姓欧朴尔。女主人欧朴尔太太大约五十多岁,是一个典型的德国家庭主妇,善良得像慈母一样。他们只有一个儿子,在外地上大学。季先生就住在他们儿子的房间,就像一位家庭成员一样,一住就是十年。   联系课文,德国人爱花,爱花就把花的美丽全部展示给大家一起享用,他们内敛而不张扬,淳朴简单的人生境界,就像花儿一样美丽。 课外拓展 1.下列词语中,没有错别字的一组是 A、姹紫焉红 耐人寻味 B、应接不霞 莞尔一笑 C、花团棉簇 姹紫鄢红 D、应接不暇 姹紫嫣红 课后作业 √ 2.下列生字中,读音完全正确的一组是 A、脊jī 锦jǐn 姹cà 颇pō B、姹chà 嫣yān 暇xiá 脊jǐ C、颇pō 脊jǐ 锦jǐng 暇xá √ 报听写视频 同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧! 青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。 —— 高尔基 PowerClickAnswer6/AnswerOption6/OptionPoint1/Point/PowerClick PowerClickAnswer4/AnswerOption4/OptionPoint1/Point/PowerClick 自己的花是让别人看的 五年级下册 这是德国的城市哥廷根。这个城市因一座大学而成名,那就是著名的哥廷根大学。这个大学已经孕育了三十位诺贝尔奖的得主。早在1935年,我们中国也有两位有志青年带着祖国的期望和自己的宏志求学于歌廷根大学。其中一位就是我们今天所学课文的作者季羡林,当时他才二十五岁,满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载,1945年才回归祖国。1980年,也就是三十五年后,当他再次踏上这块土地──第二故乡,感慨万千。后来,季老先生写下了这篇课文。 背景简介   季羡林是中国著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长 。 季羡林1911年生于山东省清平县(现并入临清市)。1930年考入清华大学西洋文学系。1935年考取清华大学与德国的交换研究生,赴德国入哥廷根大学学习梵文、巴利文和吐火罗文等。1941年获哲学博士学位。 作者简介 莞 姹 嫣            (yān) (wǎn) (莞尔一笑) (chà) (姹紫嫣红) (嫣然) 字词积累 脊莞锦 姹嫣暇颇 房东: 莞尔一笑: 花团锦簇: 姹紫嫣红: 出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。 形容微笑的样子(多指女性)。 形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 嫣:娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。 课文朗读,点我! 1.听读课文,说说作者在德国看到了一种怎样的景色? 整体感知 读课文,找出当季羡林老先生再次 回到德国的时候,发出了怎样的感叹? “多么奇丽的景色!多么奇特的民族!” A、“走过任何一条街,抬头向上看,家家 户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。” 奇丽的景色 ①、自由读这个句子,你体会到什么? ②、哪里能体会出花多? 任何,家家户户 花多,花美,花的奇特 ③、哪里能体会出花的美? 花团锦簇、姹紫嫣红 花团锦簇 姹紫嫣红 家家户户都在养花,他们把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。 他们为什么要把花种在临街的窗户外? A、怕弄脏房间,在窗外容易打扫。 B、为了在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在大街上的时候,自己又看别人的花。 奇特的民族 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。 你从哪体会到了这个民族的奇特? 人人为我,我为人人的境界 文中哪句话具体表现了“人人为我,我为人人”的境界? 每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。 ①花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。 这句话承接上一句,进一步点明了德国人养花的与众不同之

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