小学语文部编本二年级下册《小毛虫》课件.pptVIP

1.请同学们小声朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.遇到不认识的生字、词语，可以查查字典，问问老师，问问同学。同学之间互相学习是学习的好方法哟！ 拼一拼，读一读。 kūn lián nuó f?ng fú j?n 昆 怜 挪 仿 佛 尽 rèn hé f?ng jié guī lǜ dài 任 何 纺 竭 规 律 待 yú róng 愉 绒 读一读，认一认。 昆虫 可怜 挪动 仿佛 尽管 任何 纺织 规律 等待 挣脱 愉快 绒毛 尽心竭力 生机勃勃 与世隔绝 色彩斑斓 笨手笨脚 九牛二虎之力 一边读一边思考： 小毛虫成长过程中经历了哪些变化？ 小毛虫经历了哪些变化呢？ 小 毛 虫 茧 蝴 蝶 读一读，画一画： 用---画出写大大小小的昆虫的句子。 用 ~~~~画出写小毛虫的句子。 大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，的飞......到处生机勃勃。  这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。  大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞......到处生机勃勃。 这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。 它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。