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- 2020-04-08 发布于河南
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第八章 压强 有趣的游戏: 1.两位同学听到音乐后开始用手向下压各自的铁盒,音乐停就停止下压。 2.看压入深度的多少,决定胜负 3.压入沙盒深的一方获胜 1.生活中的压力: 往墙上按图钉图片 汽车停在斜坡上 运动员跳水 一、压力的探究 举例 生活中的压力: 一、压力的探究 一、压力的探究 (1)作用点的认识: 体验——发现 受力物体表面上 (2)探究压力的方向: 体验——显示 垂直于受力物体表面,且指向受力面。 (3)压力的大小: 压力: 垂直作用在物体表面上的力。 2、压力三要素的探究 3.画出图中压力的示意图 茶杯对桌面的压力 木块对斜面的压力 图钉对墙面的压力 一、压力的探究 F F F 压力大小的探究 讨论:压力与重力是一回事吗? F G 当物体静置在水平面时,物体对水平面的压力大小等于物重即: F压 = G 静置的物体对水平面的压力与物体重力的关系 O G F 斜面受到的压力与物体重力的关系 F 墙壁受到的压力与物体重力的关系 G 二、探究压力的作用效果 观察实验,感受压力的作用效果 实验:压气球 体验压力的作用效果 二、探究压力的作用效果 手指压木板,会有明显的形变吗? 手指受压的感觉有什么不同,哪边手指凹陷更深? 手指还是手掌接触的那部分气球形变更明显?用力越大,形变会更明显吗? 二、探究压力的作用效果 【提出问题】 压力的作用效果和哪些因素有关? 【猜想假设】 (1)压力的作用效果与 有关 (2)压力的作用效果与 有关 (3)压力的作用效果与 有关 压力大小 受力面积大小 被压物体表面的软硬程度 二、探究压力的作用效果 控制变量法 思考: 1.要探究压力作用效果与压力大小是否有关, 应保持 相同,改变 ,观察比较压力的作用效果; 2. 要探究压力作用效果与受力面积是否有关,应保持 相同,改变 ,观察比较压力的作用效果; 3. 要探究压力作用效果与被压物体的软硬程度是否有关,应保持 和 相同,改变 ,观察比较压力的作用效果; 【设计实验】 应选择什么研究方法? 受力面积 受力面积 压力大小 压力大小 压力大小 受力面积 被压物体的软硬程度 二、探究压力的作用效果 【进行实验】 器材:海绵,小砖, 小桌,装有沙的容器,矿泉水瓶,烧杯, 气球等. 【分析现象得出结论】 1.压力作用效果与压力大小有关,当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显 2.压力作用效果与受力面积有关,当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 二、探究压力的作用效果 3.压力作用效果与被压物体的软硬程度有关,当压力和受力面积大小均相同时,被压物体越软,压力的作用效果越明显 学有所获: 压力: 垂直作用在物体表面上的力。 压力的作用效果 被压物体的软硬程度 受力面积 压力大小 体现被压物的特性 体现压力方面的特性,引入压强概念 有趣的课外活动: 1 .揭秘按沙盒游戏 2.查阅资料,仿照弹簧测力计,尝试设计一个压力测量计,写出设计方案和依据。 * *
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