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青岛版小学数学五年级下册复习计划 一、班级情况分析 1、学习习惯和兴趣　　 五年级三班，总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，绝大部分同学都 能很好的完成学习任务，学习数学的兴趣较高，少数男同学上课时思想上还不 够重视，懒散的习惯还没改，还需要进一步改进。个别同学的基础较差，学习 的积极性不高，在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决 问题的学习方式。 　　 2、基础知识和基本技能　　 绝大多数的学生已经掌握了这学期所学的知识，并能运用这些知识解决简 单的实际问题。部分同学的思维较灵活，有着揭示知识之间的联系、探索规律 的精神，并很优异得完成了这学期的学习任务。个别学生知识面只停留在基础 知识方面，还有待于改进和提高。 二、复习内容： 本学期教材复习内容分为四大板快：： 数与代数领域：认识正、负数、分数的意义和性质、分数的加法和减法 （一）、分数的加法和减法（二）、数学与生活。 空间与图形领域：方向和位置、长方体和正方体。 统计与概率领域：统计、可能性。 实践与综合应用领域：我能长多高、有趣的溶解现象。 三、复习目标 针对本学期教材复习内容，需要完成的目标有： （一）知识与技能目标　　 结合现实生活，了解正、负数的意义，会用正、负数表示一些日常生活 中具有相反意义的两个量，能借助温度计比较正、负数的大小。　　 结合具体情境，理解分数的意义；理解分数与除法的关系；认识