2020高中语文二轮复习第2部分 专题1 第1篇.docVIP

第二部分　深挖文本，立体精练 专题一　单文精练 【精练提示】　在高三复习阶段，我们做的阅读题很多，但往往因为缺乏有深度的精练而损失了宝贵的时间，复习的效果也并不十分突出。这就需要我们精心选择题目，把题目做准、做透。为此，我们精心选择了一部分不同文本的阅读题，在原有题目的基础上进行改编、重组、变化，意欲对一篇阅读题进行深入的剖析，努力使这篇阅读题发挥出最大的效益。 第一篇　当代山水画家的文化使命(论述类文本阅读) 　对应学生用书P186 阅读下面的文字，完成1～3题。 山水画，从真正诞生之时起便与中国哲学中最核心的“道”的精神紧密相连。 儒家的道德感悟是与山水连在一起的。《礼记·中庸》云：“天地之道，博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。”正是以山高水长来形容仁爱之道。同时，“仁者乐山，智者乐水”。所以，孔子心目中的理想境界是“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”。 以老庄思想为核心的道家哲学更是崇尚自然山水。在这里，人与自然的关系是一种心灵相照、气息相通的所谓“天人合一”的关系。而庄子心目中的神人居“藐姑射之山”，“乘云气，御飞龙，而游乎四海之外”，则更是一种心游万仞的自如之境。老庄哲学，成为中国山水画最重要的哲学基础，历代山水画家几乎无一不受其影响。 将空理与山水融合起来进行阐发更是中国佛教和禅宗的一大特色。佛教徒们“性好山泉，多处岩壑”。建于深山之