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九年级全一册人教版专题复习：电路电流 电压电阻 欧姆定律 电功率练习题 一、电流电路 1. 绝缘丝吊着的两个轻质小球，静止后如图所示。关于它们的带电情况，下列说法正确的是（　　） A. 带同种电荷 B. 带异种电荷 C. 一个带电，一个不带电 D. 两个都不带电 2. 小灯泡的结构如图，按图中的几种连接方式，能让完好的2.5 V的小灯泡发光的是（　　） 3. 如图所示，A导线比B导线直径大，那么通过A处的电流I1和通过B处的电流I2的大小关系是（　　） A. I1<I2 B. I1>I2 C. I1＝I2 D. 无法确定 4. 在如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是（　　） A. 只闭合开关S1 B. 只闭合开关S2 C. 只闭合开关S1、S2 D. 开关S1、S2、S3都闭合 5. 击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，且只有乙方指示灯亮。当乙方运动员的剑（图中用“”表示）击中甲方的导电服时，电路导通，且只有甲方指示灯亮。在如图所示的四个电路图中，符合上述要求的是（　　） 6. 在日常生活中，我们习惯用“粘”字表述一些现象，例如：用干毛巾擦镜子，会有很多“毛毛”粘在镜子上；用湿毛巾擦冰箱的冷冻室，湿毛巾会粘在冰箱上。前者属于_____的现象，后者是由于水的　　　　造成的。 7. 如图所示，当开关闭合后电流表A1的示数为0.3 A，通过灯泡L1的电流为　　　　A，电流表A2的示数为　　　　A。 8. 如图所示，电流表的示数为0.4 A，电流表的示数为0.3 A，通过L1和L2的电流相等，则通过L1和L2的电流为　　　　A，通过L3的电流为　　　　A。 9. 如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图： （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是　　　　的（选填“相同”或“不相同”）。 （2）下表是某同学实验中的一组数据： 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是　　　，造成错误的原因是_______。 （3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是（　　） A. 通过小灯泡的电流小　　　 B. 小灯泡的灯丝断了 C. 灯丝的电阻小 D. 小灯泡靠近负极 10. 襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压挡位）、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆的探究。如图所示是他们的实验电路图。 （1）他们的猜想是：　　　　　　　　　　　　（只写一种猜想）。 ［进行实验］ （2）襄襄按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中，是靠只改变　　　　而得到实验数据的： 表1 实验第次 IA/A IB/A IC/A 1 0.1 0.2 0.3 2 0.4 0.2 0.6 3 0.8 0.2 1.0 （3）樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变　　　　而得到实验数据的。 表2 实验第次 IA/A IB/A IC/A 1 0.2 0.1 0.3 2 0.4 0.2 0.6 3 0.6 0.3 0.9 4 0.8 0.4 1.2 ［分析论证］ （4）从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：______________。 二、电压电阻 1. 如图所示，设电源电压保持不变，S1断开S2闭合时，电压表读数为4.5 V，S1闭合S2断开时，电压表读数变为3 V，灯泡Ll和L2两端电压分别是（　　） A.3 V和4.5 V 　 B.3 V和1.5 V C.3 V和3 V D. 1.5 V和4.5 V 2. 如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若两灯都能发光，则（　　） A. a、b均为电流表 B. a、b均为电压表 C. a为电流表，b为电压表 D. a为电压表，b为电流表 3. 如图所示是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是（　　） 4. 在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外，其余器材都连接良好，造成这种情况的原因可能是（　　） A. 灯泡L2短路 B. 灯泡L2断路 C. 灯泡L1断路 D. 两个灯泡都断路 5. 如图所示是小明同学在实验室见到的某种仪表的刻度盘，据此我们可以判断出：这种仪表是用来测量　　　　（填写物理量名称）的，测量结果的单位名称是　　　。 6. 在如图a的电路中，当闭合开关后，两个电压表