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2020辅导员老师网上学习心得14篇 （1） 　　参加全国高校辅导员网络培训示范班已经有一个多星期了，由于疫情的原因，这次的培训是通过网络平台来进行的，平台上面的讲座课程安排科学合理、内容丰富、实用性强，涉及高校学生管理工作的方方面面，以及在目前疫情的情况下，如何对学生开展正确的价值引领与思想引导：学业指导与班级管理，心理调适与健康维护，日常事务教育管理，生涯规划与就业指导，疫情防控知识等等。 　　辅导员作为从事学生工作的一线人员，紧紧围绕学生展开工作，工作范畴涵盖与学生息息相关的每一个层面，学习生活、心理健康、校园活动、学风建设、班级事务管理、学生党建工作等，虽然辛苦劳累，但是所获得的趣味也是无穷的，与学生间建立的感情和友谊是弥足珍贵的。由于今年疫情严重，开学后一定要重视学生的思想引领教育，通过谈心谈话、心理委员、主题班会等多种形式了解学生心理健康状况，给予心理健康状况出现异常的学生必要帮助，宣传正确、权威的有关“新型冠状病毒感染性肺炎”的知识。 　　通过学习使我对辅导员这个职业的理解更加地深入，我们在开展各项学生工作时，首先应该对自己严格要求，从自身做起，要有坚定的立场，不断地提高自身的政治素质和思想境界，才能更好的引导学生。 （2） 　　通过参加此次“共抗疫情显担当，爱国力行育新人”的全国高校辅导员网络培训示范班的培训学习，使我受益匪浅，印象深刻。特别是在直播课程中，卢黎歌教授以“疫情防控治理效能与中国制度优势”为主题分析了中国抗疫过程中彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，生动讲述了战“疫”一线的抗疫故事和中国践行人类命运共同体理念，在驰援海外抗击疫情的过程中展现出来的无私和担当。磨难压不跨、奋起正当时。面对这次突如其来的新冠肺炎疫情，全国人民在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下齐心协力，众志成城，疫情防控取得了显著成效，经济社会秩序恢复不断加快，向全世界充分展示了抗击疫情的中国智慧和中国特色社会主义制度优势，得到了世界上绝大多数国家和国际社会的充分肯定和高度评价。在这个特殊的时刻，作为一名新时代的高校辅导员，虽然我们无法像冲锋在战“疫”一线的逆行英雄们一样，为患者治愈病痛，但是我们应当立足本职工作，坚守在我们的抗疫“主战场”上，用好“疫情”这本“活教材”，让爱国情和强国志在学生心中蓬勃生长，引导学生坚定理想信念、学好专业知识、练就过硬本领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 （3） 　　近日学习了教育部陈宝生部长在全国高校辅导员优秀骨干培训班上的讲话，对“辅”“导”“员”全方位解读让人印象深刻，使我对辅导员职责和使命有了更深层次的认识，受益匪浅，作为高校辅导员，不是单纯的把学生管理好，不出问题，顺利毕业就行，而是要从各方面对学生全面教育管理。“辅”是作用。在学生学习、协助老师搞好教学、完成上级分配的各项日常任务中要起到助手作用，同时也要抓好日常管理，让班级学习、生活秩序顺利开展;“导”是方法。首先是政治引导，要强化政治意识，引导学生坚定正确的政治方向。思想引导是核心，要引导学生学习党的基本理论、基本路线、基本方略和习近平新时代中国特色社会主义思想，要有哨兵意识，守护好学生的成长方向。情感疏导，引导学生正确的处理好各种情感关系，注意密切观察学生的情感动向，疏导对朋友、同学、家人、恋人、社会之间的情感关系。学习辅导，关注学生学习情况，为学生提供学习服务，积极帮助学生解决在学习中遇到的难题。行为教导，要以身作则，以自己为榜样，管理好学生的日常行为。就业指导，引导学生科学的做好人生规划，树立正确的就业观念，让学生顺利的走出校园，步入社会。“员”是身份。是教师中的一员，是学生中的一员，是党的建设新的伟大工程的施工员，是社会主义伟大事业的质检员，把好学生思想质量关，是在岗位上承担起伟大斗争的战斗员责任，是民族伟大复兴的服务员。辅导员工作责任重大，使命光荣，任重道远，我们只有不忘初心，始终以学生为中心，事事为学生着想，在生活中无微不至的关心和照顾，在学习中提供全面的帮助，与学生共同学习，共同成长，做一名优秀的高校辅导员。 （4） 　　自新冠肺炎疫情爆发以来，全国上下一心共同战役，全校师生都在用自己的实际行动向疫情“宣战”，作为18级道路桥梁工程技术专业的辅导员，我及时掌握学生的最新情况，做到心中有数，应对有方，主动防御，积极应对。在参加本次辅导员网络培训班学习的过程中，我收获很多，也认识到在疫情期间乃至今后的工作中一定要抓好学生思想引领工作。 　　首先，强化学生的爱国意识。国难当头，正应是全国人民团结一心奋战之际，需要有“天下兴亡、匹夫有责”的使命担当，大学生作为祖国的未来栋梁，此时一定要充分发扬爱国主义精神，热爱自己的祖国，以自己的实际行动支持祖国抗击疫情。 　　再者，强化学生的责任意识。疫情当头，需要齐