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第四单元知识盘点;一、易错音荟萃;四、认识反义词
出奇(平常) 重叠(分开) 交叉(平行)
整齐(错杂) 潇洒(拘束) 寂静(喧闹)
五、易考词积累
1.表示修饰的词语
(胆怯)的小白菊 (洁白)的流苏 (朦胧)的寂静 (灿灿)的金晖
(晶亮)的雪花 (银色)的光华
2.四字词语
AABC式词语:姗姗来迟
ABCC式词语:白雪皑皑;四、认识近义词
勇猛(勇敢) 欺侮(欺负) 忠厚(老实)
高傲(傲慢) 傲然(屹然) 侍候(伺候)
五、认识反义词
严肃(活泼) 勇敢(胆小) 讨厌(喜欢)
警戒(信赖) 尽职(失责) 消瘦(发胖);六、易考词积累
1.表示修饰的词语
(暖和)的地方 (忠厚)的鸭子
(可怕)的东西 (可口)的滋味
2.四字词语
AABC式词语:空空如也
ABAC式词语:大模大样 如怨如诉 无忧无虑
AABB式词语:颤颤巍巍
带有反义词:粗细各异;七、易考句集训
1.反问句:说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(《猫》)
2.夸张句:到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。(《母鸡》)
3.反语句:因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。(《白鹅》);八、易考文本大全
1.《白鹅》的作者重点表现的是白鹅的性格特点:高傲。这种性格特点是通过白鹅的步态、叫声和吃相三个方面来表现的。
2.《白鹅》这篇课文的中心句是:鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。;3.《猫》的作者是老舍,课文生动地描述了猫的古怪性格和满月的小猫的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。课文从三个方面具体表现了猫的性格古怪:一是既老实又贪玩,既贪玩又尽职;二是高兴时极其温柔,不高兴时又极其冷漠;三是有时无比勇敢,有时又无比胆小。
4.《母鸡》一文中作者对母鸡的感情变化是由讨厌到赞颂,因为鸡妈妈负责、慈爱、勇敢、辛苦,所以作者认为它很伟大。
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