实验幼儿园师德师风活动月总结报告.docVIP

实验幼儿园“师德师风建设月”活动总结 自2011年9月1日起，实验幼儿园积极投入到“师德师风建设月”活动中，并以此为契机，对我园的师德师风建设工作实行了真抓实管的工作措施，现针对本月活动的各项情况做以总结如下： 一、把握思想、从心抓起。 根据本次活动的指导思想，我园利用活动动员大会、政治学习、教师节活动等时机，做好对全体教职工“师德师风建设月”的宣传工作，并把《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》作为学习的主题与内容，大力推进我园教师职业道德建设工作，全面提升了教职工职业的道德素养。 二、明确目标、真抓实管。 通过活动实施方案，我们明确了师德师风建设月活动以“弘扬高尚师德，理性师德规范，做人民满意的教师”为主题，针对我园制定的“热爱学生教书育人，爱岗敬业刻苦钻研、务实创新甘于奉献、廉洁从教为人师表”职业精神，督促我园每一名教师对比职业精神进行自查，并在本月以上述职业精神为教职工日常考核的主要依据，真正达到培养政治素质过硬、职业道德崇高教职员工的目标。 三、活动落实、方法得当。 （一）、以读书活动促进教师素养的提高。 为了加强教师自身素养，提高师德水平，我园在本月号召教师参加读书活动。 组织教师每人至少读一本教育专著或道德修养类的好书。 每位教师在读书后都写了一篇读书心得。 组织教师根据自己的读书心得开展了“读书心得报告“活动。 （二）、树立典型，激励奋进。 在幼儿园教