选官制度讲解.ppt

中国古代选官制度演变;中国古代选官制度的变化;中国古代选官制度的主要阶段？;秦—军功受爵;两汉察举制;察举制; 缺点：标准过于笼统；二缺乏严密的考核。 加之政治昏暗和公卿守相举荐的多是门生故吏，在实施过程中，经常弄虚作假。 东汉民谣称：“举秀才，不知书；察孝廉，父别居；寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”（《抱朴子》外篇卷十五《审举》）;两汉—察举制;魏晋南北朝—九品中正制;隋唐—科举制;发展演变： a、隋炀帝创立进士科，以考试取士，标志着科举制的创立。 b、唐代加以完善，分为制科与常科，定期考试，唐中期以后以进士科为主。 c、宋代重文轻武，对科举制进行改革，实行三年一考，殿试及为了保证考试公平实行的糊名法。 d、明清随着君主专制空前加强，实行八股取士，以四书五经为考试内容。 ;　　科举的直接结果，是选拔出了十万名以上的进士，百万名以上的举人。……就整体而言，……其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。……科举制度的最大优点是从根本上打破了豪门世族对政治权力的垄断，使国家行政机构的组成向着尽可能大的社会面开放。……另一个优点是十分明确地把文化水准看作选择行政官吏的首要条件。……由于做了书生才能做官，……客观上拓宽了社会的文明面。 ——余秋雨《十万进士》;　　17、18世纪，来中国的欧洲传教士对科举制称羡不已，纷纷向本国介绍推荐中国的“文官考试制度”。在中国科举制的影响下，法国首先于1791年开始了文官考试制度。一位英国学者总结了中国科举制的优越性：“首先，年轻人总是毁于游手好闲，懒懒散散，而持续不断的工作可使他们避免误入歧途。其次，学习使他们睿智明察。第三，能人为官，即使他们无法杜绝某些官员贪婪腐败而酿成的祸害，至少他们可以注意防止无知无法造成的不良后果。第四，既然官职是授予的，皇帝就可以十分公正地黜退那些无能之辈。”连英国自己也承认英国于1855年建立的文官考试制度，受到中国科举制影响。因此，西方人将中国科举制度称之为“中国第五大发明”，它无疑对中华民族以及全人类都是一个了不起的巨大贡献。 ; 正面影响 ①打破了门第士族对官职的垄断，使平民获得参政机会，从而扩大了政权统治基础，将官吏任免权收归中央，有利于维护中央集权。 ②将考试成绩与选官相结合，有利于有较高文化素养的知识分子参与政治，为行政效率的提高创造了条件，同时有利于社会重学风气的形成。 ③影响了中国周边国家，对西方文官制度的产生也起到了促进作用。 ;负面影响 ①科举制实质是维护君主专制。 ② 在古代社会后期，科举制的内容和形式越来越僵化，对中国教育起了负面作用，既不利于人才的培养，禁锢了思想，又不利于中国科学技术的进步和社会的发展。 ;