八年级道德与法治上册第三单元第九课教学设计人民版5.pdfVIP

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  • 2020-04-10 发布于河北
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八年级道德与法治上册第三单元第九课教学设计人民版5.pdf

《从署名权说起》 ◆ 教材分析 本课是八年级《道德与法治》上册第三单元《法律在我心中》中第九课《从署名权 说起》的内容,目的是使学生知法守法,从而学会正确运用法律武器维护自己的合法权 利,学会尊重别人的权利。同时,也为学生进一步学习下面几课的法律知识做好铺垫。 本课结束部分设计了“见习律师”活动。设计这一活动,目的是让学生综合运用本课所 学的法律知识,分析生活中的现象,解决生活中的实际问题。这样的活动设计将正确的 价值引导运用在学生鲜活的实际生活事例之中, 鼓励学生积极探究和体验, 通过道德实 践,引导学生做负责人的公民。 ◆ 教学目标 【知识与能力目标】 1 、知道著作权和知识产权的含义; 2 、明白利用法律保护自己的知识产权; 3 、了解财产权利的分类; 4 、知道财产所有权的含义和内容; 5 、懂得什么是遗嘱继承权; 6 、知道合同对于我们生活十分重要; 7 、明白依约的重要性、原则以及违约的后果; 8 、作为初中生、 在自己的合法权益受到侵害时, 学会用法律维护自己的合法权益。 【

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