初中心理健康教育《面青春期》公开课课件_28.pptVIP

初中心理健康教育《面青春期》培优课件_28 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 小刚该不该把这封信交给小雪? 请给出理由。 青春对对碰 青春悄悄话 我们设想小刚把信交给了小雪。 小雪收到信后，她会怎么做呢？ 如果小雪接受了小刚的表白，两人开始单独约会，他们的学习、生活会有哪些变化？ 请你续编这个故事。 当回小编剧 如果小刚最终没有把这封信交给小雪，他还是闷闷不乐，你有哪些话想对他说呢？ 小刚，我对你说…… 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 青春期异性交往团体心理辅导 1．每个人都伸出左手并将掌心向下，竖起右手食指，食指顶住旁边同学的手心。 2．老师喊：“1-2-1！”“1-2-2！”“1-2-3！”听到“3”时就抓住旁边同学的手指；同时也要逃离，不被别人抓住。 初中心理健康教育《面青春期》培优课件_28 某学校有一个住宿班的班主任，遇到一个很头痛的问题，就是他们班的男生宿舍特别的脏乱，多次批评指出，也不见什么好转。 如果你是班主任，你能想一个绝招彻底改变这个状况吗？为什么？ 初中心理健康教育《面青春期》培优课件_28 班上一些同学热衷传播“她”和“他”怎么怎么样。 1.与异