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- 2020-04-09 发布于四川
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18 华佗与麻沸散
【教学目标】
1.认识、会写本课12个生字。辨别“华、扎、觉”3个多音字。
2.练习默读课文,了解文章大意。
3.理解华佗为什么“被人们誉为神医”,懂得只有善思爱想,才能有所创造。
【教学重点】
掌握生字的音、形、义,理解课文内容。
【教学难点】
知道华佗是受到什么启示想到发明麻沸散的,为什么被人们誉为神医。
【教具学具】
教具:多媒体课件。
学具:《课时测评》学生用书。
【授课类型】
新授
【教学方法】
教师:引导、点拨。?
学生:自主学习、合作探究,收集资料。
【课时安排】
2课时
第一课时
【课时目标】
掌握12个生字的音、形、义;理解重点词语;
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