维护秩序教案设计.docVIP

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  • 2020-04-09 发布于四川
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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 人教版道德与法治八年级上册《维护秩序》教学设计 课题 维护秩序 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 八年级 学习 目标 情感、态度与价值观目标:认识到社会秩序与社会规则的关系,树立秩序意识和规则意识 能力目标:懂得生活中的各种规则,能够自觉遵守社会规则,维护社会秩序 知识目标:知道良好的社会秩序促进社会正常运转,保证人们安居乐业;社会规则营造良好的社会秩序;人们应自觉遵守社会规则 重点 社会生活需要秩序 难点 社会规则维护社会秩序 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播

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