认识扇形统计图 课件.ppt

四、全课总结： 什么是扇形统计图？扇形统计图有什么特点？ 圆代表整体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映了部分占总体的百分比的大小。 这样的统计图叫做扇形统计图。 扇形统计图的优点是很容易看出各部分数量同总数的关系。美中不足的是不能清楚的反映各个数量的多少。 四、全课总结： 什么是扇形统计图？扇形统计图有什么特点？ 圆代表整体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映了部分占总体的百分比的大小。 这样的统计图叫做扇形统计图。 扇形统计图的优点是很容易看出各部分数量同总数的关系。美中不足的是不能清楚的反映各个数量的多少。 三、运用知识 2. 李明每天的作息时间安排如下图。 （1）李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？ 答：李明每天花1.92小时做作业；花4.08小时上课；花3.12小时活动；…… （2）你认为李明的作息时间安排得合理吗？ （3）你的作息时间与李明的有什么不同？ （四）比较辨析 二、探究新知 （1）这两幅统计图有什么相同点和不同点？ （2）如果你是老师，拿到了这两幅统计图，会做出什么决定？ 答：这两幅图都可以看出数量的多少，扇形统计图还能清楚地反映出 喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。 四、全课总结： 什么是扇形统计图？扇形统计图有什么特点？ 圆代表整体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映了部分占总体的百分比的大小。 这样的统计图叫做扇形统计图。 扇形统计图的优点是很容易看出各部分数量同总数的关系。美中不足的是不能清楚的反映各个数量的多少。 扇形统计图 扇形统计图 一、复习导入 学校要为咱们班购置一些运动器材，你能提出一些建议吗？ 我觉得应该先调查一下喜欢每种运动的各有多少人。 二、探究新知 22.5% （一）整理信息 六（1）班同学最喜欢运动项目的情况统计表 30% 12.5% 20% 15% 你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗？ （二）生成统计图 二、探究新知 从条形统计图中，你知道了什么？ 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 0 2 4 6 8 10 12 14 12 8 5 6 9 我制成的是条形统计图。 你能根据需要制成相应的统计图吗？ 从图中我知道了：喜欢乒乓球的人数最多，喜欢跳绳的人数最少…… 六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图 二、探究新知 我制成了这幅统计图。 乒乓球 30% 足球 20% 其他 22.5% 踢毽 15% 跳绳 12.5% 六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图 你能根据需要制成相应的统计图吗？ 你认识这幅统计图吗？ （二）生成统计图 二、探究新知 （三）认识扇形统计图 （1）整个圆、每个小扇形分别表示什么？ 答：整个圆表示六（1）班同学的人数，粉色的扇形表示喜欢足球的人数占全班 人数的20%；蓝色的扇形表示喜欢跳绳的人数占全班人数的12.5%；…… （2）喜欢踢毽的人数占总人数的百分之几？乒乓球的呢？ 答：喜欢踢毽的人数占总人数的15%；喜欢乒乓球的人数占总 人数的30%。 （3）各个扇形的大小与什么有关系？ 答：各个扇形的大小与班中喜欢某项运动的人数占全班人数的 百分之几有关系。 （4）用这样的统计图有什么好处？ 答：可以清楚地反映出喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。 乒乓球 30% 足球 20% 其他 22.5% 踢毽 15% 跳绳 12.5% 六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图 这叫扇形统计图。 （四）比较辨析 二、探究新知 （1）这两幅统计图有什么相同点和不同点？ （2）如果你是老师，拿到了这两幅统计图，会做出什么决定？ 答：这两幅图都可以看出数量的多少，扇形统计图还能清楚地反映出 喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。 六（1）班同学最喜欢运动项目统计图 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 0 2 4 6 8 10 12 14 12 8 5 6 9 乒乓球 30% 足球 20% 其他 22.5% 踢毽 15% 跳绳 12.5% 六（1）班同学最喜欢运动项目统计图 四、全课总结： 什么是扇形统计图？扇形统计图有什么特点？ 圆代表整体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映了部分占总体的百分比的大小。 这样的统计图叫做扇形统计图。 扇形统计图的优点是很容易看出各部分数量同总数的关系。美中不足的是不能清楚的反映各个数量的多少。 四、全课总结： 什么是扇形统计图？扇形统计图有什么特点？ 圆代表整体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反