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武宣镇中学八年级下册生物导学案 编号: 1
第七单元 第一章 第一节 植物的生殖 主备人:张秋凤 审核人:陈兰芳
班级: 小组: 组内编号 姓名:
【学习目标】
1. 描述植物的有性生殖。
2. 通过观察、思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖。
3. 通过课外实践活动,尝试植物的扦插和嫁接。
【学习重点】: 通过课本观察与思考,掌握无性生殖的概念。
【学习难点 】 举例说明无性生殖在生产实践中的应用
【学习过程 】一.自主学习 (独学 ) (自学指导:阅读课本 学法要求:画出课本中的重
点内容) (试一试 ,你可以的 ! ) 自学教材 2-8 页,完成下列题目。
任务一: 阅读课本第 2 页~第 8 页,完成下面 题目
1、生物通过 和 ,生命在生物圈中世代相续,生生不息
2、绿色开花植物花的主要结构是花蕊,它包括雄蕊和( )两部分雄蕊由( )
和( )组成;雌蕊由( )、花柱和( )组成。受精作用完成以后,子房发育
成果实,胚珠发育成( ),花粉发育成( )而受精卵将发育成胚,胚将来发育成
新的植物体。
3、有性生殖 : 是指由 相结合形成 ,再由 发育成新个体的
生殖方式。
4 、无性生殖 : 是指不经过 的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
椒草靠 _____来繁殖后代,马铃薯靠 _______来繁殖后代,竹靠 来繁殖后代
5、具有双亲遗传特性的生殖方式是 ,只具有母体的遗传特性的是 。
6、无性生殖的应用:人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物,常见的类
型有 和 。甘薯、葡萄、菊花等的栽培,常用 _______的办法;苹果、
梨等果树利用 ______繁育优良品种。嫁接就是把一个植物体的 ,接在另一
个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木
的 紧密结合,以确保 成活。
二.合作探究 任务二: 回顾相关知识
(一)植物的有性生殖
①传粉:雄蕊的( )内散发出的花粉以一定的方式传送到雌蕊柱头上的过程。
花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出( )。
②受精:花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。胚珠里面有( ),它跟来自
花粉管的( )结合,形成受精卵。
③填写书上第 3 页的有性生殖图解。
任务三(二)植物的无性生殖
1、看第 4 页观察与思考回答
①这些植物的生殖方式有什么共性?
②有那些植物能以类似的方式生殖?
③植物能进行有性生殖,又能进行无性生殖,对植物来说有什么意义?
2、植物的扦插
(1)植物扦插材料的环境条件是: ;
(2)扦插材料的自身条件(薄荷): 茎段长为 厘米;节数一般保留 ;上切
口是 的,有利于 ;下切口是 的,有利于 。上切口 去
掉大部分甚至全部叶片是为了 。。
3、植物的嫁接
⑴应用嫁接的植物有:
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