（整理）七年级数学上册《角的比较与运算》.ppt

2.如图,O是直线AB上一点, ∠AOC=53°17′,求∠BOC 的度数. A B C O 解:由题意可知, ∠AOB 是平角∠AOB= ∠AOC +∠BOC. =180°－ 53°17′ 所以 ∠BOC= ∠AOB －∠AOC =179°60′－53°17′ =126°43′. 在进行角的加减运算时,要将度与度、分与分、秒与秒分别相加减，分秒相加时逢60要进位，相减时要借1作60. 本题中就是借1°，化为60′. 精选文档 解：360°÷7 3. 如图，把一个蛋糕等分成7份，每份中的角 是多少度（精确到分）？ 注意：度、分、秒是60进制的，要把剩余的度数化成分. 5 35 7 3 1 10 　=51°+3°÷7 = 51°+180′÷7 ≈ 51°26′. 答：每份中的角约是51°26′. 精选文档 精选课件 精选课件 精选课件 精选课件 精选课件 精选课件 精选课件 精选课件 精选课件 精选课件 精选文档 2.常用的度量角的工具是 ． 1.有公共端点的两条射线组成的图形叫做 ．[来源:学*科*网] 3.常用的度量角的单位是 ． 4.如果一个点把一条线段分成两条相等 的线段，那么这个点叫做线段的 ． 5.比较两条线段大小的方法有 ． 角 量角器 度、分、秒 1°=60′，1′=60″ 中点 重合法，测量法 它们之间的关系是 ． 精选文档 §4.3.2 角的比较与运算 精选文档 有一天学生张靓和王帅各带了一把折扇(状态如下),下面是他们的一段对话: 张:我的折扇张开大一些,所以我的折扇的角也大一些. 王:我的折扇长一些,所以我的折扇的角也大一些. 有趣的故事 精选文档 同学们,你们有办法帮他们进行判断吗? A B C D E F 怎样比较∠ABC和∠DEF的大小? 精选文档 一、复习：线段的比较方法 1.从“形”出发，利用线段移动重合的方法 A B A C 精选文档 重合 A ( C ) A C A B C A A B A B （AB AC） （AB = AC） （AB AC） 1、 重合 精选文档 以“数” 出发，通过度量长度进行数值大 小比较。 2、 度量 5 cm A B 3 cm C D AB CD 精选文档 移动∠ ABC，使两角的顶点重合,一边BA和 ED重合，另一边BC和EF落在重合边的同旁. B A C E D F 如何比较两角的大小 1.请拿出你手里的角与同桌比一比看谁的角大? [来源:学*科*网] [来源:学*科*网] 精选文档 * (1）如果BC落在∠DEF的内部， B A C E D F 如何比较两角的大小 那么∠ABC ∠ DEF，记作∠ABC ∠DEF. 小于 ＜ 精选文档 * （2）如果BC与EF重合，[来源:学*科*网] B A C E D F 如何比较两角的大小 等于 那么∠ABC ∠ DEF,记作∠ABC ∠DEF. = 精选文档 * （3）如果BC落在∠DEF的外部， E D F 如何比较两角的大小 大于 ＞ 那么∠ABC ∠ DEF,记作∠ABC ∠DEF. B A C 精选文档 * 如何比较两角的大小 3. 现在老师很想快速地找出我们全班同学 中哪个同学手里的角最大？谁能帮助老师