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学 年 实 习 报 告
学 院 经济学院
专 业 国际经济与贸易
班 级 2009 级 2 班
指导教师
学 生
2012 年 11 月 20 日
学年实习报告
一.实习时间
2012 年 9 月 3 日-2012 年 9 月 23 日
二.实习地点
经管实验中心
三.实习目的
为了进一步了解自己所学习的专业知识,能够灵活运用自己所学习的理论知识 ,
通过本次实习, 了解企业管理决策的基本思想及流程, 并充分理解管理过程中团队精
神的体现、哲学思维的运用、个性能力的渗透、共赢理念的培养、诚信原则的坚持和
职业定位的思考等,全面提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而实现
战略规划、 资金筹集、 市场营销、 产品研发、 生产组织、 物质采集、 设备投资与改造、
财务核算与管理等企业管理决策内容的全面认识, 提高实际操作能力, 同时为毕业就
业铺垫。
四.实习内容
( 一) 模拟操作
运用公司创建与运营模拟系统,将按照实习计划扮演业务流程中的不同当事人,
从而共同组成了模拟公司创建与运营环境。 通过这样相协作的角色扮演, 将公司创建
与运营流程进行了解与熟悉,从而熟练掌握各种业务技巧,体会团队协作的重要性,
最终达到在“实践中学习”的目的。
1. 模拟角色
总经理( CEO) 财务经理
市场经理: 生产经理
采购经理: 顾问
2 .模拟步骤
在这次模拟操作中,一共有 5 个步骤,具体为:
2.1 组织准备工作
组织准备工作是 ERP沙盘模拟的首要环节。 主要内容包括分组和职能定位。 我所
在 A 组共八名成员,分别担任 CEO、营销总监、生产总监、采购与物流总监、现金会
计、财务会计等主要角色。 我在小组中主要负责与生产相关的工作。 我们将在未来模
拟经营的六年中与其他七组展开激烈竞争。
2.2 了解企业基本情况
对企业经营者来说, 接手一个企业时, 需要对企业有一个基本的了解, 包括股东
期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。在这个环
节,我们最主要的任务是学习使用和填写财务报表(资产负责表和利润表)。
2.3 学习市场规则与企业运营规则
企业在一个开放的市场环境中生存, 企业之间的竞争需要遵循一定的规则。 综合
市场竞争及企业运营所涉及的方面, 需要注意八个主要问题, 即市场划分与市场准入;
销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产
品生产;原材料采购;产品研发与 ISO 认证;融资
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