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文体结构
【策论文】重在提出对策
第一段——背景(政治,经济,文化,社会等背景) (可少些和第二段合并)
第二段——开头(陈述材料的问题)
第三段——分析(分析问题的原因或解决问题的意义)
第四段——过渡(写出承接句承上启下)
第五段至第七段——主体(提出相应对策)
第八段——结尾(突出观点并升华)
【政论文】重在分析原因
第一段——背景(政治,经济,文化,社会等背景) (可少些和第二段合并)
第二段——开头(陈述材料的问题)
第三段——过渡(写出承接句承上启下)
第四段至第六段——主体(分析原因 / 目的/ 意义 /作用 / 重要性等)
第七段——对策(提出解决的措施)
第八段——结尾(突出观点并升华)
【评论文】重在分析评价
第一段——背景(政治,经济,文化,社会等背景) (可少些和第二段合并)
第二段——开头(陈述材料的问题)
第三段——过渡(写出承接句承上启下)
第四段到第六段——分析评价(中间可以过渡)
第七段——对策(提出解决的措施)
第八段——结尾(突出观点并升华)
提出问题
提出问题是申论文章必不可少的结构之一, 一般上来说应该放在开头上, 也就是文章如
何开头。古人作文,把好的开头比作“凤头”。那么,怎样写好“凤头”,以博得阅卷教师
的青睐,让阅卷教师眼睛发亮呢?文章的开头是总的方向。高尔基曾说:“写文章,开头第
一句是最难的, 好像音乐里的定调一样, 往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章,注
定要有个好的开头。
1. 案例式
通过列举一些具体的事例做为论据来反映当前社会存在的问题,进而引出论点。
【模板】
最近,……事件引起了人们的极大关注; / 近年来,……频发,如……。通
过该事件,使我们认识到……。
【例】【食品安全】
人活着,一日三餐,吃的喝的,无论是官显,还是平民,谁也离不开。但近些年来,食
品市场更加乱象丛生,如劣质奶粉、 “苏丹红”辣酱、毛发酱油、石蜡火锅底料、瘦肉精、
毒大米、地沟油……这些“问题食品”之多、涉及范围之广、造成恶果之重,已到了令人们
谈“食”色变的地步,这不仅影响到正常的经济秩序,也干扰了民众正常的生活。因此说,
食品安全关系到大家小家,关系到每一个人,绝不能轻视。
【例】【农产品物价】
农产品是人类生存与发展最重要的物质基础, 然而自 2011 年以来, “蒜你狠 ”、“豆你玩 ”、
“糖高宗 ”等网络流行热门词汇, 却向我们揭示了这样一个问题: 农产品价格正一路高歌猛进,
成为推动 CPI 不断增长的重要推手,引起了全社会的高度关注。农产品价格,已经演变成
关乎国计民生的重大问题。
【例】【潜规则】
当前在不少地方、 行业、 部门和人际交往中, 一些人遇事不是按法律法规、 规章制度办,
总是在这些显规则之外寻求“潜规则” 。诸如,进药得“回扣” 、审批得 “红包”、贷款得 “分
成”等等。 “潜规则”的蔓延,危害了社会机体的健康,损害了广大人民群众的利益。因此,
贯彻落实科学发展观,破除“潜规则”势在必行,刻不容缓,意义深远。
【例】【校车安全】
又是一起惨烈的校车事故 !2011 年 11 月 16 日早晨,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇某幼
儿园接送孩子的校车与一辆运煤货车相撞。事故造成 18 名幼儿、一名司机及一名陪护教师
死亡, 44 名幼儿受伤,据悉,该校车核载 9 人实载 64 人。事故一出引起了全国范围内的关
注和愤怒, 这 18 个小小生命,他们承载着父母多少期望, 给 18 个家庭带来多少欢乐,可谁
曾想到,孩子们早晨快乐地与亲人的告别,竟成为永诀,是何等锥心之痛
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