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- 2020-04-10 发布于黑龙江
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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1
大班社会教案勇气
活动目标:
1.在玩玩、说说、找找中感受生活中勇气的多种形式,懂得在生活中要鼓起勇气挑战自我。
2.能积极调动生活经验,勇敢表达自己对勇气的理解和感受。
3、在游戏情境中能勇于接受挑战,大胆尝试,体验付出勇气后的成功和快乐。
活动准备:
1.课件.操作图片每人一套3.高、低两座小桥活动。
活动重难点:
引导幼儿了解勇气的形式,能结合生活中的经验,积极表达对勇气的理解。
活动过程:
一、游戏激趣、导入主题。
导入活动,以过小桥的游戏激发幼儿兴趣。
师:小朋友们,瞧,在我们的前面有两座桥,一座桥看上去?还有一座桥看上去?
请你们选择一座桥走过去,坐到座位上。
二、抛出疑问,理解含义。
教师引导幼儿理解勇气的含义。
1、师:你选择了哪做小桥?为什么不选高的桥?
2、师:有谁选了高的桥,为什么选择高的桥?
3、师:那你在走高桥的时候心里怎么样?
虽然有的小朋友在走高桥的时候心里有点害怕
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