最新部编七年级上道德与法治期末迎考复习主观题.pdfVIP

精品文档 1 ．(6 分 )畅销书《相约星期二》中的身患绝症的莫里·施瓦茨教授在最后的日子里说： “人生中最重要的是学会如 何施爱于人，在对别人的关爱中，我们会获得生命的价值。 ” (1) 莫里·施瓦茨教授的话说明了一个什么道理？ (2 分 ) (2) 每个人的生命都是有价值的，你准备怎样提升自己生命的价值？ (4 分 ) 2 ．(10 分 )两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友一耳光。被打耳光 的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写道： “今天，我最好的朋友打了我。 ”然后他们又 接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死时，是他的朋 友救了他，然后他拿了一把小剑在一块石头上刻下： “今天，我最好的朋友救了我的命。 ”打了朋友又救了朋友的这 个人就问他： “我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在我救了你，你却刻在石头上，为什么？” 阅读上述材料，回答下列问题。 (1) 你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗？ (2 分) (2) 材料反映呵护友谊应注意哪些问题？ (4 分) (3) 我们应该如何正确对待交友中受到的伤害？ (4 分 ) 3 ．(10 分 )歌德年轻的时候曾立志成为世界著名画家，为此，他一直沉溺于那变化无穷的色彩世界中难以自拔。 精品文档 精品文档 他付出了 10 年的艰辛努力去提高自己的画技，结果却不尽如人意。在他 40 岁那年，他游历了意大利，亲眼见 到那些真正大师的杰作之后，他终于明白：即使自己穷尽毕生的精力，恐怕也难在画界有所建树，在痛苦和彷徨 了一段时间之后，歌德毅然决定放弃绘画而改攻文学，最终成为一代文学巨匠。 阅读上述材料，回答下列问题。 (1) 歌德的经历带给我们什么启示？ (3 分 ) (2) 歌德认识自己的途径和方式是什么？其作用是什么？ (5 分 ) (3) 除了上述方法以外，我们还可以运用什么方法来认识自己？ (2 分 ) 4 ．2016 年 4 月 26 日，习近平总书记在安徽调研期间召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会。他指出，广 大青年要自觉践行社会主义核心价值观，胸怀理想、志存高远，要坚持艰苦奋斗，不贪图安逸，不惧怕困难。为 了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强 学习，不断增强本领。要敢于做先锋，而不做过客、当看客，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击 的能量。 (1) 习近平总书记为何勉励青年要有理想？（ 6 分） (2) “坚持”即努力，你对努力是怎样理解的？（ 4 分） 精品文档 精品文档 (3) “梦想从学习开始，事业靠本领成就。 ”我们现在该如何把握学习的机会？（ 6 分） 5 ．肖云是七年级 (1)班的学生。这学期开学后，因为学校教学工作的需要，她非常喜欢的语文教师冯老师调离了 这个年级， 换了新的语文老师。 她心里非常难过。 一天下课后， 她追上冯老师， 交给老师一封信。 信中写道： 敬 爱的冯老师： 您好！一直就想给您写信，可我怕您繁忙，怕您笑话我。自从您不再教我们班以来，我就一直觉 得很失落，很苦恼。 当新的语文老师跨进我们教室的一刹那，我的心一阵阵难受，眼泪早已充满了我的眼眶， 我茫然不知所措。我试着努力去适应，可是太难了。我说什么也忘不掉您，您不仅是一个博学多才的老师，又是 一个心理学家，更是我们的知心朋友。我多想继续在您的教导下学习呀！可是，我知道这根本就是不可能的，我 该怎么办呀？您能不能给我指点一下，我真的怕自己会因此有懈怠的心理，耽误学习。冯老师，对不起，我在伤 心之际又打扰您了，别介意！ 祝：工作顺利，身体健康！ 学生：肖云 2015 年 10 月 12 日 (1) 如果你是冯老师，你会给肖云同学提出哪些建议帮助她解决烦恼？（ 3 分） （2 ）冯老师和肖云同学建立的是一种怎样的师生关系？（ 3 分） (3) 如何建立这种新型的师生关系？（