中学高级教师的述职报告.pdfVIP

中学高级教师的述职报告 1 、思想表现 —— 忠于党，忠于教育事业 身为一名教育工作者，参加工作以来，热爱教育事业，恪守师德，爱岗敬业，为人师表，以 教为乐，多年如一日，始终勤奋工作于教育教学第一线。 能坚持热爱党的教育事业，认真学 习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践 三个代表“ ”重要思想，科学进取，开拓创 新，追求卓越。 能自觉地把教育理想和教育实践结合起来、 把个人荣辱和学校发展结合起来， 深受学生爱戴、 同事认可、 领导 信任。利用历史学科特点积极推进思想道德建设， 成效显著， 2004 年以来连续被校评为 十个一工程先进个人“ ”、 “优秀班主任 ”、2005 年我管理的高二 15 班被教育局评为 “县先进班集体 ”。 2 、教育方面 —— 教书育人，为人师表 我做了 12 年班主任， 尽心尽责， 时时以 “爱心、耐心、细心 ”贯穿始终， 力求让学生在一种 “宽 松、探求、竞争 ”的氛围中茁壮成长，注重行为规范和养成教育，尽力做到 “尊重学生 —— 树 立平等意识； 帮助学生 —— 树立服务意识； 影响学生 —— 树立师表意识； 相信学生 —— 树立 民主意识 ”。 我做到了两个字 爱“ ”和 严“ ”，把 “以人为本，用心热爱 ”作为自己的教育理念， 以理服人，以情感人，从未体罚和变相体罚学生，当学生良师益友，建立民主、和谐、新型 的师生关系。 “严是爱，松是害 ”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。 在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流， 学生是能够接受的。 做到 对工作热心、 细心、 耐心，针对不同类型的学生采取相应的方法， 做好思想教育和疏导工作。 1995 — 2006 年连续 12 年担任班主任工作，多次被评为 优秀主任“ ”、 新长征突击手“ ”的光 荣称号。 3 、教学方面 —— 寓教于乐，教学相长 自 1989 年从教以来， 本人虚心学习， 研究教材，能胜任高中历史循环教学， 1993 — 1998 年、 2001 — 2005 年连续 10 年奋斗在高三历史教学第一线，高考成绩突出。严格执行教 学 “六认真 ”，坚持备课写详案， 充分发挥教材重、 难点， 精心设计教法； 作业尽量全批全改， 并经常采用面批的方式，加强对学生的个别辅导，力求作业批改富有实效。在历史教学中， 我注重兴趣培养， 注重能力训练， 注重学法指导， 结合学科及学生特点， 在 导“ ”字上下功夫， 常采用 启发式“ ”、 “探究式 ”、 实验法“ ”、 对比法“ ”、 “问题法 ”等多种教学方法，与学生合作、 交流、商讨，尽可能使学生学得愉快、充实，逐步使他们乐于学习、善于学习，激起学生学 习热情，促使学生在巧练巧学中增强能力，培养智力，从而大面积提高了教学质量。以新的 理念、 新的标准、新的教法、新的教学手段来适应新课程教学要求，很好地将素质教育和应 试教育融为一体。 2001 、2002 年所带的高三文科班高考本科达线 30 、34 人，居全市同 类学校之首，达线率均居全市同类学校第一名，被市教育局评为 “高考综合考评一等奖 ”，并 受到了县政府表彰，为学校发展作出了重大贡献。 4 、教科研工作 —— 专心教研，以研促教 本人勤奋好学， 工作认真负责， 治学严谨， 责任心极强， 有十八年高中循环教学的实践经验， 教学中积极探索有效教学模式，提高课堂效益，追求 学术型教师“ ”的教学境界，把 “读书是 积累，教书是实践， 写书是升华