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子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。” 夫子哂之。 轻率急忙 比( bì)等到 是非准则,道理 微笑 五谷不熟曰饥, 蔬菜不熟曰馑, 泛指荒年。 指军队 摄:夹, 乎:于,在 春秋时一辆兵车,配甲士三人,步卒七十二人。 细读:翻译二、三段 第二、三段译文 子路赶忙回答:“一个拥有一千辆兵车的国家,夹在大国中间,常常受到别的国家侵犯,加上国内又闹饥荒,让我去治理,只要三年,就可以使人们勇敢善战,而且懂得礼仪。” 孔子听了,微微一笑。 “求!尔何如?” 对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。” 方圆,纵横 或者 动词,治理。 比( bì)等到 可使民足 至于 等待 细读:翻译四、五段 第四、五段译文 孔子又问:“冉求,你怎么样呢?” 冉求答道:国土有六七十里或五六十里见方的国家,让我去治理,三年以后,就可以使百姓饱暖。至于这个国家的礼乐教化,就要等君子来施行了。” “赤!尔何如?” 对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。” 或者 礼服礼帽 主持赞礼和司仪的小官 诸侯相见曰会; 诸侯同见天子曰同。 细读:翻译六、七段 第六、七段译文 孔子又问:“公西赤,你怎么样?” 公西赤答道:“我不敢说能做到,而是愿意学习。在宗庙祭祀的活动中,或者在同别国的盟会中,我愿意穿着礼服,戴着礼帽,做一个小小的赞礼人。” “点!尔何如?” 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作。对曰:“异乎三子者之撰。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也。” 曰:“莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。” 同“稀” 铿的一声 起 放下 通“暮” 何妨 才能,此指为政的才能。 介宾短语后置 介宾短语后置 风,动词,吹风。 细读:翻译八、九段 第八、九段译文 孔子又问:“曾点,你怎么样呢?” 这时曾点弹瑟的声音逐渐放慢,接着“铿”的一声,离开瑟站起来,回答说:“我想的和他们三位说的不一样。”孔子说:“那有什么关系呢?也就是各人讲自己的志向而已。”曾皙说:“暮春三月,已经穿上了春天的衣服,我和五六位成年人,六七个少年,去沂河里洗洗澡,在舞雩台上吹吹风,一路唱着歌走回来。” 夫子喟然叹曰:“吾与点也!” 三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?” 子曰:“亦各言其志也已矣。” 曰:“夫子何哂由也?” 曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十,如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?” 长叹的样子 罢了 用 赞同 谦让 落在后面 同“欤: 细读:翻译十至十四段 第十至十四段译文 孔子长叹一声说:“我是赞成曾皙的想法的。” 子路、冉有、公西华三个人的都出去了,曾皙后走。他问孔子说:“他们三人的话怎么样?” 孔子说:“也就是各自谈谈自己的志向罢了。” 曾皙说:“夫子为什么要笑仲由呢?” 孔子说:“治理国家要讲礼让,可是他说话却不知道谦虚,所以我笑他。难道冉有讲的不是国家大事?何以见得方圆六七十里或者五六十里的国家就不是国家呢?难道公西赤讲的不是国家大事?宗庙祭祀、诸侯会盟和朝见天子,不是诸侯的事又是什么?公西华说他只能做一个小相,谁又能做大事?” 毋吾以也——否定句中的宾语前置句,即,毋以吾也,不要。毋,不要。以,认为 。这一句省略了成份,还原为“毋吾以于此而不言也。”,不要认为这样就不说了。 不吾知也——否定句中的宾语前置句,即“不知吾也”,不了解我们。???? 如或知尔——如果有人了解你们?。 如,如果。或,有人。尔,你们 则何以哉——?疑问句中疑问代词作介词宾语要前置,你们打算做点什么呢? 加之以师旅——状语后置句,即以师旅加之,有别国军队来侵略它。“以”,介词,用。 精读:难点句子 第一段 (1): 孔子问志。 第二段 (2--12): 弟子述志。 第三段 (13--16): 孔子评志。 三、整体感知:概括各段大意 四、分角色朗读,把握人物个性 弟子四人各是如何述志的?谈谈自己的感想。 子曰:如或知尔,则何以哉? 子路 由 曾皙点 冉有求 公西华赤 子路:有抱负,坦诚,却失之鲁莽、轻率。 孔子问志,子路首先发言。在他看来,让他去治
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