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禁毒宣传教育教案
以生命的名义——拒绝毒品，珍爱生命
作者：滕剑兰 单位：南宁市第二十四中学
一、教学目标
（一）知识目标：
1.使学生了解了解毒品的种类和危害。
2.掌握预防毒品的基本知识。
3.掌握禁毒政策和法律法规。
4.掌握拒绝毒品，和涉毒违法犯罪行为做斗争的技能。
5. 使学生养成健康、文明的生活方式。
6. 使学生树立“拒绝毒品，健康成长”的自我防范意识。
（二）能力目标：
1.使学生掌握预防毒品的基础知识，培养辨识、拒绝毒品的技能，自觉远离毒品。
2.使学生养成健康、文明的生活方式。
3.培养学生理论联系实际的能力和分析能力。
（三）情感目标：
1.让学生懂得珍惜生命，远离毒品，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
2.自觉与涉毒违法犯罪行为作斗争。
二、教学重点难点：
1.认识毒品及毒品的危害。
2.掌握禁毒政策和法律法规。
3.使青少年养成拒绝毒品的技能，和涉毒违法犯罪行为做斗争。
三、教学方法：多媒体教学；小组讨论、演绎；情感教育。
四、课时：1课时（40分钟）
五、教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
教学意图
创设情境导入新课
1.欣赏罂粟花短片，提问同学们是否认识这种美丽的花？它有什么特殊性质？引入毒品的话题。
2.播放《珍爱生命，拒绝毒品1》的短片，引导学生讨论什么是毒品？
1.观看短片。
2.讨论交流什么是毒品。
学生亲自参与论题的讨论，激发学生自主参与的兴趣，启动思维。
吸毒成瘾的原因
1.提问学生为何吸毒会成瘾？
2．介绍吸毒的方式。
3.教师点评和总结。
1.小组讨论教师提出的问题并得出结论。
1.教学目标第2点的实施。
2.培养学生合作交流并分析综合的能力。
毒品种类和危害
教师介绍毒品的种类。
播放视频《珍爱生命，拒绝毒品2》介绍现代的新型毒品，吸食新型毒品的案例，以图文和真人真事的方式使学生了解新型毒品对人体以及家庭的危害。
展示吸毒危害的一组相片，介绍毒品危害。加深学生对毒品的危害的认识。
认真看相应下发的禁毒宣传资料，了解毒品的种类和危害。
认真观看视频，并感悟生命的可贵。
1.教学目标第1点的实施。
2.培养学生重视家庭生活的情感态度。
国家关于禁毒政策和法律法规学习
教师引入国家关于禁毒政策和法律法规，知道学生学习并朗读加深记忆。
紧跟教师学习国家关于禁毒政策和法律法规。
教学目标第3点的实施。
和涉毒违法犯罪行为做斗争
教师播放《珍爱生命，远离毒品—采访》视频，以活生生的例子教育学生青少年防毒非常重要。
提出如何防范吸毒，涉毒违法犯罪行为做斗争？要求学生小组讨论得出结论。
请2个小组代表上台发表小组结论。
教师点评并总结。
1．认真观看视频。
2.小组讨论并得出结论。
3.小组代表上台发言。
1.教学目标第4点的实施。
2.教学气氛上升到一个高潮。
认识生活方式并选择健康的生活方式
教师总结吸毒有害健康，使人家破人亡，那么如何生活才是幸福的呢 ？
提出生活方式的概念——指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯，如饮食习惯、起居习惯、娱乐活动、参与社会活动的习惯。
要求学生阅读资料，并组织学生进行有奖抢答。
不健康的生活方式有哪些？
如何形成健康的生活方式？
共同总结健康的生活方式，健康生活远离毒品。
邀请学生每人制作一条禁毒标语广告。（作业）
学生积极抢答。
总结健康的生活方式包括：
合理营养，平衡膳食；
坚持体育锻炼；
按时作息；
积极参加体育活动；
合理安排上网、看电视时间；
不吸烟，不喝酒，拒接毒品。
教学目标第5点的实施。
培养学生生活态度和价值观。
激发学生兴趣，强化学习成果，教学推向第2个高潮。
生命宣誓——拒绝毒品，真爱生命
教师倡导全体学生坚决拒绝毒品，和涉毒犯罪行为作斗争，请学生上台演绎
诗歌朗诵——《生命如花》
（女同学A上场朗诵）
生命如花
艳丽的罂粟花
滴血生命
化作泪雨
大地伤悲
母亲默默低泣
（男同学B上场朗诵）
生命如花
迷航的小黄花
漫无边际
飞来飞去
凋零如絮
大地垂首无语
（女同学A、男同学B同时朗诵）
生命如花
飘零如无根草
哪里有爱
哪里是家
山谷回音：
回来吧，回来吧
以生命的名义，
敲响所有人灵魂的警钟，
呼唤每一个蓬勃的生命，
珍爱生命，拒绝毒品。
（背景音乐歌曲——《生命如花》）
2.禁毒宣誓
教师：同学们，让我们加入到进度的行列中，远离毒品，坚决和和涉毒违法犯罪行为做斗争！
全体起立，请大家和我一起宣誓：我，***面对毒品的诱惑和挑战，我坚决说不，我会主动预防，积极宣传，让我和我身边每一个人都能远离毒品！在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中，我——***是宣传员，是战士，是先锋！
观看诗歌朗诵。
和教师一起宣誓。
互动教学中情感态度价值
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