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连一连,说一说。
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小猴看到的是图( ); 小猫看到的是图( ); 小鸟看到的是图( )。 小狗看到的是图( ); ①
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* * * * * 猜一猜,这是什么? 观察物体时一定要全面观察。 观察物体(一) 人教版义务教育教科书 看一看,猜一猜 你是怎么发现我的呢? 看一看,猜一猜 观 察 物 体 要 抓 住 它 的 特 点 熊 猫 的( ) 正面 连一连,说一说。
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小猴看到的是图( ); 小猫看到的是图( ); 小鸟看到的是图( )。 小狗看到的是图( ); ①
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熊猫的( ) 后面 汽车的( ) 侧面 下面这些图分别 是谁看到的? 观察图片,同桌合作交流,完成作业单第一题。 小明 小亮 小红 小芳 为什么他们 看到的都不 一样? 观察物体要 全面、有序。 如果要让每个人 都全面地观察大 熊猫,怎么办? 连一连 1 2 3 4 他们看到的是哪一面? 连一连,说一说。 小明 小丽 小红 小明 小丽 小红 小猴看到的是图( ); 小猫看到的是图( ); 小鸟看到的是图( )。 小狗看到的是图( ); ① ② ③ ④ ① ② ③ ④ 填一填 1 2 3 ( ) ( ) ( ) 2 1 3
连一连,说一说。
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