2019_2020学年高中历史第三单元近代中国的思想解放潮流第9课新文化运动和马克思主义的传播学案北师大版必修3.docVIP

PAGE 1 - 第9课　新文化运动和马克思主义的传播 课程标准 学习目标 概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 通过新文化运动的背景，了解新文化运动的内容和马克思主义在中国的传播。 理解新文化运动的背景和性质，把握民主与科学的含义。 掌握新文化运动对近代中国思想解放的影响。 　新文化运动 1．背景 (1)辛亥革命后，民主共和思想得到进一步传播。 (2)民族资产阶级强烈要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度。 (3)袁世凯在思想文化领域兴起一股尊孔复古的逆流。 (4)以陈独秀为代表的中国先进分子奋起反击，为图“根本之救亡”的新文化运动应运而生。 2．兴起 (1)标志： 1915年9月，陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文，率先举起民主与科学的大旗，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。 (2)代表：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 (3)中心及主阵地：北京大学成为新文化运动的中心，《新青年》则是运动的主要阵地。 3．内容 (1)提倡民主与科学，反对专制与迷信。 (2)提倡新道德，反对旧道德。 (3)提倡新文学、反对旧文学，提倡白话文、反对文言文。 　马克思主义的传播 1．条件 (1)新文化运动猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想得到空前解放，为马克