2019_2020学年高中历史第二单元古代中国的科技与文化第6课绚丽多彩的古典戏曲学案北师大版必修.docVIP

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  • 2020-04-13 发布于安徽
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2019_2020学年高中历史第二单元古代中国的科技与文化第6课绚丽多彩的古典戏曲学案北师大版必修.doc

PAGE 1 - 第6课 绚丽多彩的古典戏曲 课程标准 学习目标   了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。 知道元杂剧的地位及特点。 明确京剧产生的原因及艺术特色。  从参军戏到元杂剧 1.发展历程 (1)原始社会:以歌舞为主要表现形式的中国戏曲出现。 (2)春秋战国:出现专门从事乐舞戏谑的艺人,称为优伶。 (3)唐代:产生“参军戏”。 (4)宋金时期:成熟的“杂剧”终于形成。 2.元杂剧 (1)特点:元杂剧是在宋金杂剧的基础上发展起来的,是一种具有严格体制和独特艺术风格的戏曲形式。 (2)代表作:关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《墙头马上》、郑光祖的《倩女离魂》。 (3)元曲四大家:关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。  “近代百戏之祖”——昆曲 1.发展历程 (1)元朝末年,江浙一带流行一种南戏,到明代发展为传奇。 (2)明朝中期,逐步形成四大声腔——弋阳腔、海盐腔、余姚腔、昆山腔。 (3)嘉靖年间,魏良辅改革昆山腔,形成徐舒婉转的新昆腔。清初,昆曲的名称产生了。 (4)从明朝万历年间到清朝乾隆末年,是昆曲的鼎盛时期。 2.代表作:明代戏曲家汤显祖的《牡丹亭》和清代戏曲家朱素臣的《十五贯》。 3.影响:昆曲是“近代百戏之祖”,很多剧种都是在昆曲的基础上发展起来的。  “国粹”京剧 1.发展历程 (1)乾隆年间,呈现“雅部”

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