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   学   案               年级:二年级     主备人:赵莉       审批人:王君宏       
课题
第五单元冲刺验收
课型
自学展示课
      小猫                               小狗
  20米	15米
      松鼠	小猴	小兔
30米              25米
      (1)小兔住在小猴的(    )面,在小狗的(    )面。
      (2)小猴家的西面是(    )家,东面是(    )家。
       (3) 有一天,小猫要到小狗家玩,先向(    )走(    )米到小松鼠家,再向(    )
走(    )米到小兔家,最后向(    )走(    )米到小狗家,小猫到小狗家一共走了(   )
米。
 四.反馈检测 ( 5')
     填空
          
         1. 地图上是按照上(    ) 下(    ) ,左(    )右(    )绘制的。
         2. 帮助我们辨认方向的星星叫(    )。
         3. 如果走在路上想辨认方向,那就去看太阳,早晨太阳在(    ),傍晚太阳在(    )。
         4. 指南针一端指(    ),一端指(    )。
         5. 当你面向西时,后面是(    ),左面是(    ),右面是(    )。
     画一画     小红家在学校东30米的位置,小丽家在学校南20米处,玲玲家在学校西
  20米处,东东家在学校北10米处。
                                               学校
                 
五.归纳总结 ( 2')
 
     
学习
目标
在熟悉的生活环境中辨认方向,体验东、南、西、北四个方向,培养方向感,发展空间观念。
在指出一个方向(东、南、西或北)的条件下,会辨认其余的三个方向。
重点
难点
在实践活动中,感受方位。
在实景中辨别方向。
环节
学         习        流        程
	一.导入新课 ( 2')
二.自主学习
      1.独学 ( 7')
        2.对学 ( 3')
        3.组学 ( 5')
三.交流展示 (16')
小熊指挥交通(画一画)
            得数大于18的朝西走,其余的朝北走。
            8× 5     2× 7     4× 5     3 ×4       4 ×9
         
            4× 8     3× 5     6× 2     4 ×7        5× 6
   
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