生活中的工具.docVIP

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  • 2020-04-15 发布于河南
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生活中的工具 李晓姝 活动名称:生活中的工具 活动目标:1.了解生活中常见的四种小工具 2.能正确地选择和使用这四种常见的工具,用时注意安全 3.初步认识体验这些工具给人们生活带来的便利. 活动准备:四种工具及相应物品 废旧糕点盒 胶水 棉签 水彩笔 胶带 以往用水彩笔画树的经验 活动重点:初步认识体验这些工具给人们生活带来的便利,并用压花粘贴春天的树。 活动难点:能正确地选择和使用这四种常见的工具,用时注意安全 活动过程: 创设情境,激发兴趣 1 出示神秘宝盒,请幼儿打开盒子 提问:盒子里有什么?你能说出它的名字么? 2 教师介绍工具名称 二、 探索工具用法 1 逐一探索用途及用法 2 工具与物品相匹配 3 师小结 三、知识拓展 你还知道生活中有哪些工具?他们给人们带来了哪些便利? 四、 体会压花器的便利 1 运用压花器压出的树叶粘贴春天的树 2 教师示范幼儿观察 3 幼儿操作 教师巡回指导 4 把四种工具投放美工区待幼儿继续探索它给我们带来的便利 五、作品展示 幼儿展示作品并评价 活动延伸:观察生活中还有哪些工具?你能说出它的用途和用法么?如:爸爸的工具箱,医生的医疗箱,理发师的工具箱等等。

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