五年级数学下册四分数的意义和基本性质真分数和假分数预习学案北京版64.docxVIP

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  • 2020-04-13 发布于贵州
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五年级数学下册四分数的意义和基本性质真分数和假分数预习学案北京版64.docx

4 真分数和假分数 项目 内  容 温故知新 1.在○里填上“”或“”。 27○37    311○611    13○ 2.思考:我们见过的分数都是分子比分母小的,那么有没有可能分数的分子比分母大呢? 3.你能用图表示54吗 分析与解答:54的分子大于分母,54的分数单位是(   ),54里面有(   )个14,14是将单位“1”平均分成1份,取其中的1份,54表示有这样的5份。这时不能用一个图表示出这个分数,我们可以用 像29、17、1219……这样的分数叫( 像54、76、165……这样的分数叫( 4.通过预习,我知道了(   )分数小于1,(  

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