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7 我终于回来了 预习起航 一、作者简介。 1、学生交流所查的资料。（学生自由交流） 2、课件出示： \t /z/_blank 钱学森（1911～)中国科学家，火箭专家，1911年12月1日生于上海，3岁时随父来到北京，1934年毕业于 \t /z/_blank 上海交通大学 \t /z/_blank 机械工程系，1935年赴 \t /z/_blank 美国研究 \t /z/_blank 航空工程和 \t /z/_blank 空气动力学，1938年获 \t /z/_blank 加利福尼亚理工学院 \t /z/_blank 博士学位。后留在美国任 \t /z/_blank 讲师、 \t /z/_blank 副教授、教授以及 \t /z/_blank 超音速实验室主任和古根罕喷气推进研究 \t /z/_blank 中心主任。1950年开始争取回归祖国，受到 \t /z/_blank 美国政府迫害，失去自由，历经5年于1955年才回到祖国，1958年起长期担任火箭 \t /z/_blank 导弹和 \t /z/_blank 航天器研制的技术领导职务。1959年，加入 \t /z/_blank 中国共产党。现任中国科技协会名誉主席等职。 二、基础知识 自学课后生字词，在课本上圈出词语并读会，标出自然段序号。 看拼音写词语。 luò shān jī bó shì chuán cāng jiān yǜ zī xūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、照样子，写词语。 千（方 ）百（计） 千（ ）百（ ） 千（ ）百（ ） 千（ ）百（ ） 千（ ）百（ ） 填空，概括课文主要内容。　　 课文按（ ）记叙了（ 　　）从（　　）回到（　　 ）的经过，表现了他（　　　）的思想感情。 缩写句子。 钱学森是一位杰出的科学家。 。 钱学森终于想到了日思夜想的祖国。 。 阅读理解。 （一） 1948年，新中国就要成立，钱学森立刻做好了准备。课时，美国政府不愿意让他回来： “不能让钱学森离开美国。他一个人可顶五个师的兵力！” 面对这种情况，钱学森千方百计，想尽各种办法。1950年8月的一天，他以回国探亲为名，准备离开美国。他和家人一起坐飞机从华盛顿到洛杉矶，刚走下飞机，就被扣留了。一个官员告诉他： “上级命令，您不准离开美国！” “为什么？” “根据规定，凡在美国受过火箭教育的中国人，都不能离开美国。您也不能例外。” 钱学森只好回去了。没几天，他就被关进了监狱。后来经过朋友的帮助，他被释放了，但是仍不能外出活动。在那些日子里，钱学森不但没有低头，而且更加坚定了回国的决心。他在家里放好了三只小箱子，准备随时动身。 1．默读课文思考：①美国当局怎样阻挠钱学森回国的四种手段 ； 。 ②在美国当局的阻挠下钱学森表现怎样?画出有关句子，读一读。 在钱学森不能外出活动的那些日子里，钱学森会想些什么呢？拿起你手中的 笔写一写。