苏教版小学语文第六册教学计划.docVIP

苏教版小学语文第六册教学计划 一、学生情况分析 　　三(2)班共有40名学生，19名女生和21名男生。上学期，期末考试语文平均分为78.2.及格率为86.5%，支村学校排名第四。具体分数统计:90分以上的学生5名，80分以上的学生14名，70分以上的学生10名，60分以上的学生2名，不及格的学生9名，新生1名。 　　浅析两本、教材； 　　本教材按照语文知识和能力培养的顺序编排。在编写教材时，《义务教育小学语文教学指导原则》规定的教学目标和内容分为三行:阅读训练、练习训练和听说训练，每一条线索又细分为几个训练点。教材按照由浅入深、横向联系、协调发展的原则，将这些训练点组织成单元，确定各单元的训练目标，然后根据目标编写各单元的课文和练习。 　　本教材中的听、说、读、写技能训练的顺序如下:每一单元都以本单元阅读训练的学习方法为指导，排列在每一单元的第一篇课文之前。每个单元有3-4篇围绕阅读训练点选择和编写的课文，1篇练习训练和1篇单元练习，奇数单元还有1篇听说训练和1篇选择和阅读课文。本教材中的思想教育分散在各个单元的听、说、读、写训练中。一个单位的思想教育不一定要在同一个中心进行。 　　三个、学期教学目标: 　　1、可以用汉语拼音读、读、学习普通话。掌握304个常用汉字。了解复音词需要根据词中的意义确定发音，识别和阅读所学的复音词，用语序、部首的方法查字典，并在老师的指导下从字