五下第五单元《草船借箭》第五课时.pptVIP

五下第五单元《草船借箭》第五课时.ppt

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课前齐诵: 《草船借箭》 《念奴娇·赤壁怀古》 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。” 坐定,瑜问孔明曰:“即日将与曹军交战,水路交兵,当以何兵器为先?”孔明曰:“大江之上,以弓箭为先。”瑜曰:“先生之言,甚合愚意。但今军中正缺箭用,敢烦先生监造十万枝箭,以为应敌之具。此系公事,先生幸勿推却。”孔明曰:“都督见委,自当效劳。敢问十万枝箭,何时要用?”瑜曰:“十日之内,可完办否?”孔明曰:“操军即日将至,若候十日,必误大事。”瑜曰:“先生料几日可完办?”孔明曰:“只消三日,便可拜纳十万枝箭。”瑜曰:“军中无戏言。”孔明曰:“怎敢戏都督! 愿纳军令状:三日不办,甘当重罚。 课文与《用奇谋孔明借箭(一)》对话描写没有任何修饰语,请在对话前面加上修饰语。 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,( )说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮( )说∶“用弓箭最好。”周瑜( )说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮( )说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜( )问∶“十天造得好吗?”诸葛亮( )说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜( )问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮( )说∶“只要三天。”周瑜( )说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮( )说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。” 鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”鲁肃说∶“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说∶“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。” 鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。 建独断之明,出众人之表,实奇才也。 ——陈寿《三国志》 曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说∶“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。” 第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。 肃曰:“先生真神人也! 何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不通天文,不识地利,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是庸才也。亮于三日前已算定今日有大雾,因此敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。 一天浓雾满长江,远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰,孔明今日伏周郎。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。 史上鞠躬尽瘁、死而后已者,唯诸葛亮能为之。 《主题阅读大单元备课手册》 配套课件 主 编:刘宪华 副主编:刘俊祥 主题阅读微信号:ztyd-vet 联系人 蒋老师五年级下册 19 草船借箭 五年级下册第五单元 第五课时 以文代文、读写联动 《念奴娇·赤壁怀古》 师:大江东去,浪淘尽、千古风流人物。 生:故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。 师:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 生:江山如画,一时多少豪杰。 师:遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发。 生:羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 师:故国神游,多情应笑我,早生华发。 生:人生如梦,一尊还酹江月。 速记自己喜欢的一部分。 大江 ,浪淘尽、 。故垒西边,人道是 。 乱石 ,惊涛 ,卷起 。江山 ,一时 。 遥想公瑾当年, , 。羽扇纶巾,谈笑间、

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